本教材以護理程序為框架進行內容的編排，將運用護理程序實施整體護理能力的培養(yǎng)貫穿于教材的始終，向學生展現出護理病人的完整過程，體現了護理工作過程的系統(tǒng)化，使教材更貼近臨床護士崗位需求，有助于學生綜合實踐能力的培養(yǎng)。本書分為上、下兩篇，上篇為外科護理總論，包括緒論、體液平衡失調患者的護理、外科休克患者的護理、麻醉患者的護理、手術前后患者的護理、手術室護理工作、外科感染患者的護理、損傷患者的護理、腫瘤患者的護理、微創(chuàng)手術患者的護理、器官移植患者的護理；下篇為外科護理各論，包括顱腦外科疾病患者的護理、頸部疾病患者的護理、胸部疾病患者的護理、胃腸道疾病患者的護理、肝膽胰疾病患者的護理、周圍血管疾病患者的護理、泌尿及男性生殖系統(tǒng)疾病患者的護理、骨與關節(jié)疾病患者的護理。