本書的編寫指導(dǎo)思想是“突出技能、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)”，采用單元模塊的編寫形式，兼有基礎(chǔ)知識(shí)與技能實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生通過實(shí)踐和操作把所學(xué)的理論知識(shí)變成靈活的、可以應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐的技能。本書分為兩部分，第一部分注重傳統(tǒng)聲樂理論及演唱技能，第二部分注重幼兒歌曲的演唱，兩部分均附有精選歌曲。所選用的歌曲題材、體裁、形式、風(fēng)格類型各異，并附有歌曲簡析和演唱提示。所用譜例、習(xí)題大多具有較強(qiáng)的針對(duì)性，特別是幼兒歌曲演唱部分的曲例大多從幼兒園的現(xiàn)用教材中選取，利于學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中有針對(duì)性地掌握與運(yùn)用。本書可作為高職高專院校、五年制高專、本科學(xué)校職業(yè)技術(shù)學(xué)院、應(yīng)用型本科、成人教育、中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教材，也可供學(xué)前教育工作者和幼兒園教師參考。