管理心理學(xué)是心理學(xué)的應(yīng)用性分支學(xué)科。本書主要內(nèi)容圍繞“一條主線”——管理活動(dòng)中的人的心理活動(dòng)規(guī)律和“四個(gè)支撐點(diǎn)”——對人性的認(rèn)識與分析是管理的基礎(chǔ)，個(gè)體工作行為積極性的激勵(lì)是管理的核心，群體中良好人際關(guān)系的建立是管理活動(dòng)取得成效的保證，組織中領(lǐng)導(dǎo)行為的有效性是決定管理活動(dòng)效能的關(guān)鍵等展開闡述。本書的特色體現(xiàn)為：第一，對管理心理學(xué)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹；第二，理論分析和指導(dǎo)實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合；第三，有機(jī)地吸納了國內(nèi)外的研究成果；第四，參考了國內(nèi)外優(yōu)秀教材的編寫體例；第五，精選了與每章內(nèi)容相匹配的案例。本書適用于心理學(xué)、管理學(xué)等鄰近專業(yè)本科教學(xué)。
本書充分吸收國內(nèi)外同類教材的優(yōu)點(diǎn)；為本科生提供本門課程系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識和基本原理；三既便于教師教學(xué)使用，又便于學(xué)生自學(xué)時(shí)使用；四是語言通俗易懂，插入一些相關(guān)資料、案例分析等，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本書主要內(nèi)容圍繞“一條主線”——管理活動(dòng)中的人的心理活動(dòng)規(guī)律和“四個(gè)支撐點(diǎn)”——對人性的認(rèn)識與分析是管理的基礎(chǔ)，個(gè)體工作行為積極性的激勵(lì)是管理的核心，群體中良好人際關(guān)系的建立是管理活動(dòng)取得成效的保證，組織中領(lǐng)導(dǎo)行為的有效性是決定管理活動(dòng)效能的關(guān)鍵等展開闡述。
趙國祥理學(xué)博士。現(xiàn)任河南大學(xué)常務(wù)副校長、教授、博士生導(dǎo)師，享受田務(wù)院政府特殊津貼專家、省級重點(diǎn)學(xué)科(心理學(xué))帶頭人。兼任中國心理學(xué)會理事、中國心理學(xué)會人格心理學(xué)專業(yè)委員會副主任、河南省心理學(xué)會理事長、中組部領(lǐng)導(dǎo)下部考試與測評中心專家組成員、教育部心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、《心理研究》雜志主編。學(xué)術(shù)研究主攻方向：管理心理學(xué)、人力資源管理。在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文60余篇，出版論著16部。
第一篇 理論基礎(chǔ) 第一章 緒論 第一節(jié) 管理心理學(xué)的研究對象和任務(wù) 一、管理心理學(xué)的研究對象 二、管理心理學(xué)的研究任務(wù) 第二節(jié) 管理心理思想和管理心理學(xué)的歷史沿革 一、早期的管理心理思想概述 二、管理心理學(xué)的歷史沿革概述 第三節(jié) 管理心理學(xué)的研究方法 一、觀察法 二、調(diào)查法 三、測驗(yàn)法 四、實(shí)驗(yàn)法 五、個(gè)案法 第二章 人性假設(shè)理論及相應(yīng)的管理理論 第三章 個(gè)性與管理 第四章 社會知覺與管理 第五章 情緒、情緒勞動(dòng)與管理第二篇 激勵(lì)理論及其運(yùn)用第三篇 群體人際關(guān)系與管理第四篇 領(lǐng)導(dǎo)與組織心理參考文獻(xiàn)
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