本書是按照教育部高等教育司組織制定的《高等學校文科類專業(yè)大學計算機教學基本要求》中有關數(shù)據庫技術的教學基本要求編寫的。以microsoftaccess2003關系數(shù)據庫為背景，以作者精心設計的“教學管理”數(shù)據庫案例貫穿本書，系統(tǒng)介紹了數(shù)據庫基礎知識、access2003數(shù)據庫的七大對象和數(shù)據安全知識。教學案例中精選的十個基本表，覆蓋了雙字段組合和三字段組合主鍵，其表間關聯(lián)復雜但表述清晰、層次分明、結構嚴謹，突破了現(xiàn)有教材教學案例的瓶頸制約，彰顯了主鍵與表間關系的重要性。重點章節(jié)中挑選的具有極強實用性和連貫性的教學例題，從不同角度、深度挖掘了查詢、窗體、報表和宏對象設計的操作技巧。根據各章的重要程度安排了相應的實驗項目，練習內容豐富且重點明確。
　　本書的突出特色是：教學案例數(shù)據翔實逼真，基本表結構設計嚴謹，表間關系復雜但層次分明；例題設計新穎、脈絡清晰，內容循序漸進、環(huán)環(huán)相扣、深度和廣度兼?zhèn)�、貼近實戰(zhàn)應用，既展示了access的應用精髓，又有極強的操作性和實用性：實驗內容豐富，練習重點明確。
　　本書配套光盤提供了全部教學案例數(shù)據、每個實驗項目的初始環(huán)境與參考結果及本書教學課件。
　　本書適合作為普通高等學校文科各專業(yè)學生數(shù)據庫應用課程的教材，也可作為教師教學的參考書。

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