金融理論與實務》這門課的內容從大的方面可分成兩部分,一部分為貨幣問題,一部分為融資問題,這些都是圍繞金融這一概念展開的。本教材第一章先介紹貨幣的起源及貨幣形式和貨幣制度;第二章介紹信用及信用形式;第三章介紹利息及利息率;第四章介紹金融工具;從第五章到第六章介紹有關金融機構;第七章介紹商業(yè)保險;第八章介紹金融市場;第九章介紹有關國際金融知識;第十章介紹貨幣供求與均衡;第十一章介紹貨幣政策;最后一章講述了關于金融發(fā)展趨勢。學習本課程,能夠使學生較全面地掌握貨幣、金融的基本理論與方法,認識貨幣、信用、銀行活動的基本規(guī)則,了解其歷史發(fā)展過程及其進一步發(fā)展的趨勢,聯(lián)系我國貨幣金融政策、法律規(guī)章制度、金融體制改革的成就和深化改革的要求,培養(yǎng)、提高分析與解決金融理論與實際問題的能力。對從事銀行、保險、證券、信托和一切經濟領域的工作者都具有十分重要的指導意義。
第一章 貨幣和貨幣制度
第一節(jié) 貨幣的產生與發(fā)展
第二節(jié) 貨幣的本質與職能
第三節(jié) 貨幣的形式與層次
第四節(jié) 貨幣制度及其類型
第五節(jié) 我國的人民幣制度
本章小結
思考題
實訓課堂
第二章 信用
第一節(jié) 信用概述
第二節(jié) 信用形式
第三節(jié) 信用工具
本章小結
思考題 第一章 貨幣和貨幣制度
第一節(jié) 貨幣的產生與發(fā)展
第二節(jié) 貨幣的本質與職能
第三節(jié) 貨幣的形式與層次
第四節(jié) 貨幣制度及其類型
第五節(jié) 我國的人民幣制度
本章小結
思考題
實訓課堂
第二章 信用
第一節(jié) 信用概述
第二節(jié) 信用形式
第三節(jié) 信用工具
本章小結
思考題
實訓課堂
第三章 利息與利息率
第一節(jié) 利息
第二節(jié) 利息率
本章小結
思考題
實訓課堂
第四章 金融機構
第一節(jié) 金融機構的產生與發(fā)展
第二節(jié) 我國的金融機構體系
本章小結
思考題
實訓課堂
第五章 中央銀行
第一節(jié) 中央銀行的性質和職能
第二節(jié) 中央銀行的主要業(yè)務
第三節(jié) 中國人民銀行
本章小結
思考題
實訓課堂
第六章 商業(yè)銀行
第一節(jié) 商業(yè)銀行的性質和職能
第二節(jié) 商業(yè)銀行的主要業(yè)務
第三節(jié) 商業(yè)銀行的經營管理
本章小結
思考題
實訓課堂
第七章 商業(yè)保險
第一節(jié) 保險概述
第二節(jié) 保險合同
第三節(jié) 保險業(yè)務
第四節(jié) 保險經營
本章小結
思考題
實訓課堂
第八章 金融市場
第一節(jié) 金融市場概述
第二節(jié) 貨幣市場
第三節(jié) 資本市場
本章小結
思考題
實訓課堂
第九章 國際金融
第一節(jié) 國際收支
第二節(jié) 外匯與匯率
第三節(jié) 國際資金流動
第四節(jié) 國際金融機構
本章小結
思考題
實訓課堂
第十章 貨幣供求與均衡
第十一章 貨幣政策
第十二章 金融發(fā)展趨勢
主要參考文獻
第一章 貨幣和貨幣制度
第一節(jié) 貨幣的產生與發(fā)展
一、貨幣的產生
對于貨幣,人們似乎再熟悉不過了,在生活中幾乎天天接觸貨幣。但貨幣是怎樣產生的呢?
人類社會起初并無貨幣存在。貨幣是在商品交換的長期發(fā)展過程中分離出來的特殊商品,是商品交換發(fā)展的自然結果。原始社會后期,由于社會生產力的發(fā)展,產品在滿足生產者自身需要后有了一些剩余,于是,在原始公社之間出現(xiàn)了最初的實物交換。隨著生產的發(fā)展,商品交換逐漸變成經常的行為,交換數量日益增多,范圍也日益擴大。但是,直接的物物交換中常會出現(xiàn)商品轉讓的困難。因為被交換商品必須對雙方都具有使用價值,且商品價值又必須等量。而物物交換不可能永遠同時滿足這兩個條件,必然要求有一個一般等價物作為交換的媒介。最初充當一般等價物的商品是不固定的,它只在狹小的范圍內暫時地交替地由這種或那種商品承擔,當一般等價物逐漸固定在特定種類的商品上時,它就定型化為貨幣。
對于貨幣的產生,人們的看法有所差異,形成了不同的貨幣起源說。
(一)中國古代與西方早期的貨幣起源說
中國古代貨幣起源研究主要存在兩種觀點:一是先王制幣說,認為貨幣是圣 王先賢為解決民間交換困難創(chuàng)造出來的。先王制幣說在先秦時代十分盛行,以后的許多思想家大都繼承了這一觀點。
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