中日兩國(guó)民間的交流源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，特別是近年來(lái)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，兩國(guó)間在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、科技、學(xué)術(shù)等諸方面的交往不斷加速。國(guó)內(nèi)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)持續(xù)升溫，經(jīng)久不衰，新開(kāi)設(shè)日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)校更是有增無(wú)減。毋庸置疑，語(yǔ)言是一個(gè)民族文化的核心部分，欲了解一個(gè)國(guó)家亦需要從語(yǔ)言開(kāi)始。盡管本教材的使用對(duì)象為日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，但我們依然衷心地希望有更多的青年朋友通過(guò)這套教材的出版，加入到日語(yǔ)學(xué)習(xí)的行列之中，并運(yùn)用你們的智慧，以所學(xué)到的日語(yǔ)知識(shí)，從更深層次去認(rèn)識(shí)日本，解讀日本。
　　本套教材的編寫集中了武漢地區(qū)多所大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)教師的力量，其中包括武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)及中南民族大學(xué)等。教材的編寫方針是力求達(dá)到專業(yè)化、精品化、多功能化。并力圖體現(xiàn)一定的地方特色�！度毡菊Z(yǔ)》第五冊(cè)是在一至四冊(cè)教材的基礎(chǔ)上編寫的。
　　基于目前國(guó)內(nèi)大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)本科三年級(jí)上學(xué)期課時(shí)安排的實(shí)際情況，《日本語(yǔ)》第5冊(cè)共編寫了九課。即可供日語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生使用，又適合有志于提高日語(yǔ)水平的非專業(yè)學(xué)習(xí)者使用。本教材的課文及閱讀課文選材新穎，內(nèi)容涉及面廣，每篇文章都具有極強(qiáng)的可讀性，使學(xué)生可以在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí)，更多地了解日本的社會(huì)文化、人文背景，以加深對(duì)日本的了解。編者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中必不可少的慣用句型、詞匯做了獨(dú)到的解釋，特別是對(duì)日語(yǔ)中常見(jiàn)的類意表達(dá)也做了一定的比較，可以幫助學(xué)習(xí)者更深地理解、運(yùn)用日語(yǔ)。全書每課在對(duì)日語(yǔ)詞匯、句型、慣用句進(jìn)行解釋的同時(shí)，還列舉了大量生動(dòng)實(shí)用的例句，可以說(shuō)，這些例句是本書的特色，也是編者傾注了極大心血的部分。
　　眾所周知，外語(yǔ)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)長(zhǎng)久的訓(xùn)練�；�于這一特點(diǎn)，本教材每課課后都安排了相當(dāng)分量的練習(xí)習(xí)題。大量的習(xí)題（如詞匯、慣用句型、詞義辨析及閱讀理解等）可與日語(yǔ)能力考試的1級(jí)、2級(jí)試題掛鉤，學(xué)習(xí)者在完成這些習(xí)題之后，無(wú)疑會(huì)極大地提高日語(yǔ)實(shí)用能力。同時(shí)，每課的練習(xí)還使用了各種不同形式的題型（如改錯(cuò)、慣用句選擇、擬聲擬態(tài)詞選擇、漢日互譯等），這些練習(xí)不僅能使你全面地提升日語(yǔ)的功力，而且能作為日語(yǔ)能力考試，研究生入學(xué)考試的重要練習(xí)手段。我們期望讀者在學(xué)完本教材后，使自己的日語(yǔ)水平有一個(gè)質(zhì)的提高。