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課堂
本書是一位從事教育工作多年的語文老師對中學(xué)教育實踐活動的總結(jié)與反思,是對教育本真問題的探討與感悟。全書共分為教育理念、學(xué)校及家庭教育、教育管理探討、個人感悟四個主題,內(nèi)容涉及教師職業(yè)境界、學(xué)校課程管理、教師教育、學(xué)生轉(zhuǎn)化、讀書感悟和教育教學(xué)研究。全書以“責(zé)任、質(zhì)量”和“方法、情感”重要理念貫穿始終,對中學(xué)常見的教育現(xiàn)象和問題都進行了客觀審視、理性思考與深刻闡發(fā),充分表現(xiàn)了一位教育工作者對教育事業(yè)的專注與熱愛
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