“環(huán)境工程實驗技術(shù)”是環(huán)境工程、給水排水工程、環(huán)境科學、資源與環(huán)境科學等專業(yè)的一門重要的實踐性課程，是培養(yǎng)學生實驗研究能力和動手能力的重要手段。通過本課程的學習，可加深學生對水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理及處置工藝等技術(shù)基本理論的理解，培養(yǎng)學生設(shè)計和組織實驗方案、進行環(huán)境工程實驗和使用實驗儀器設(shè)備的基本能力，訓(xùn)練學生分析與處理實驗數(shù)據(jù)的基本技能。
環(huán)境工程學科近十幾年來發(fā)展很快，出現(xiàn)了許多新理論、新工藝和新方法，素質(zhì)教育對學生動手能力的培養(yǎng)有了新的要求，加之近年來學校、政府、社會對環(huán)境類實驗中心建設(shè)投入力度不斷加大，實驗室相關(guān)實驗裝置和儀器設(shè)備不斷更新，為此。在經(jīng)過數(shù)屆學生試用的基礎(chǔ)上，學院對內(nèi)部教材進行改編，由揚州大學環(huán)境科學與工程實驗教學示范中心（省級）建設(shè)基金資助出版。
《環(huán)境工程實驗技術(shù)》較全面系統(tǒng)地介紹了環(huán)境工程專業(yè)的實驗技術(shù)，主要內(nèi)容包括實驗報告的書寫、實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)處理、水污染控制實驗、大氣污染控制實驗、固體廢棄物處理及處置實驗、噪聲污染控制實驗、環(huán)境工程創(chuàng)新及開放實驗等。
第1篇 總論
第1章 概論
1.1 實驗教學目的
1.2 實驗教學程序
1.3 實驗過程的基本要求
1.4 實驗安全基本知識
1.5 實驗室的管理制度
第2章 實驗報告處理
2.1 實驗報告書寫的基本要求
2.2 圖表規(guī)范
第2篇 實驗設(shè)計及數(shù)據(jù)處理
第3章 實驗設(shè)計
3.1 實驗設(shè)計的幾個基本概念
3.2 單因素優(yōu)化實驗設(shè)計
3.3 多因素正交實驗設(shè)計
第4章 實驗數(shù)據(jù)分析處理
4.1 實驗誤差分析
4.2 實驗數(shù)據(jù)整理
4.3 實驗數(shù)據(jù)處理
第3篇 實驗技術(shù)
第5章 水污染控制實驗
5.1 混凝實驗
5.2 自由沉淀實驗
5.3 原水顆粒分析實驗
5.4 過濾實驗
5.5 酸性廢水中和實驗
5.6 電滲析除鹽實驗
5.7 活性炭吸附實驗
5.8 曝氣設(shè)備充氧性能測定實驗
5.9 離子交換軟化實驗
5.10 成層沉淀實驗
5.11 絮凝沉淀實驗
5.12 活性污泥法動力學系數(shù)測定實驗
5.13 污水厭氧生化處理實驗
5.14 污泥比阻測定實驗
5.15 水中氧系數(shù)測定實驗（污水充氧修正系數(shù)a，盧值的測定）
5.16 膜分離實驗
5.17 折點加氯消毒實驗
5.18 SBR法處理工藝實驗
5.19 加壓溶氣氣浮實驗
5.20 自來水深度處理實驗
第6章 大氣污染控制實驗
6.1 旋風除塵器性能測定實驗
6.2 袋式除塵器性能測定實驗
6.3 含SO2廢氣凈化實驗
6.4 有機廢氣處理實驗
6.5 吸附法凈化有機廢氣實驗
6.6 催化凈化廢氣中CO/碳氫化合物實驗
第7章 固體廢棄物處理及處置實驗
7.1 危險性固體廢棄物滲濾實驗
7.2 垃圾堆肥實驗
7.3 垃圾滲濾液處理實驗
7.4 污泥壓濾實驗
第8章 噪聲污染控制實驗
8.1 材料吸聲系數(shù)測定實驗
8.2 噪聲控制實驗
第4篇 創(chuàng)新及開放性實驗
第9章 創(chuàng)新及開放性實驗的過程及要求
9.1 創(chuàng)新及開放性實驗的基本過程
9.2 創(chuàng)新及開放性實驗的基本要求
第10章 創(chuàng)新及開放性實驗示例
10.1 水處理課題型開放實驗
10.2 污水生化處理過程的數(shù)值模擬
10.3 新型水處理劑制備與應(yīng)用實驗
10.4 實驗室廢液處理系統(tǒng)實驗
10.5 固體廢棄物資源化利用實驗
10.6 城市給水處理流程模擬實驗
10.7 城市污水處理流程模擬實驗
10.8 校園環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測
10.9 環(huán)境工程仿真實驗
附錄
附錄1 國際單位制（SI）基本單位
附錄2 重要元素相對原子質(zhì)量表
附錄3 常用正交實驗表
附錄4 離群數(shù)據(jù)分析判斷表
附錄5 F分布表
附錄6 相關(guān)系數(shù)檢驗表
附錄7 水中飽和溶解氧量
附圖 含鹽量與水電阻率計算圖
參考文獻
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