《反歧視評論》的立場:
平等的立場,這是本書立基的方向,平等是人們應(yīng)當(dāng)致力追求的重要價值,也是保持人們尊嚴(yán)的必要條件。
學(xué)術(shù)的立場,這是本書堅持的原則,學(xué)術(shù)性是保證論述客觀公正的基本標(biāo)準(zhǔn),喪失了學(xué)術(shù)性也就失去了學(xué)人賴以發(fā)揮作用的基礎(chǔ)。
技術(shù)的立場,這是本書致力的特色,在常識已然普及的年代,需要更加細(xì)致的技術(shù)方案將平等權(quán)落到實處。
主題研討:殘障歧視
《殘疾人權(quán)利公約》中的不歧視原則:起源、含義、適用和挑戰(zhàn) 李敬
“福利的客體”還是“權(quán)利的主體”? 梁土坤 傅高山
實施《殘疾人權(quán)利公約》第12條中的“法律能力” Robert D. Dinerstein
學(xué)術(shù)專論
德國法中針對艾滋病病毒感染者的反歧視禁令 Astrid Lipinsky
平等視域下的“兩少一寬”刑事政策研究 楊芳
評論
不受歧視權(quán)及其法院的實踐 周偉
國際人權(quán)公約中平等受教育權(quán)在我國的實施 王慧 賈密
反性別歧視的價值觀評議 李思
案例研讀
存在與尊嚴(yán)
——從薛某案看當(dāng)代中國同性戀相關(guān)法律的變遷 賈平
霍默訴西約克郡警察局局長高齡勞動者間接年齡歧視案 張韻
調(diào)研報告
分離但平等?一項關(guān)于殘障人高等教育和殘障人教育體系的研究 倪震
我們的立場,我們的聲音
——《反歧視評論》卷首語
在各種學(xué)術(shù)出版物雨后春筍般問世的時代,一冊以平等權(quán)與反歧視為主旨的學(xué)術(shù)文集似乎無足輕重——這并非我們妄自菲薄,而是相比日漸涌現(xiàn)的宏大詞匯和新異論域而言,有關(guān)平等的言說往往只是在重申常識而已。但是,愈發(fā)樸素的常識在現(xiàn)實中卻難以盡數(shù)落實,其中既有支配人們思想的刻板觀念,更有著無法忽視的“既得利益”。這些促使我們?nèi)シ此家呀?jīng)習(xí)以為常的成例,也對于那些勇于向成例發(fā)起挑戰(zhàn)的人們多了一些敬意。
事實上,很多時候當(dāng)我們將“弱勢群體”一詞脫口而出時,其中不僅有我們的同情與關(guān)懷,或許也可能有著些許的優(yōu)越感。我們所處的文化與制度建構(gòu)出了多種區(qū)分和對立:男人和女人,健全人士與殘障人士,宗教人士與無神論者,城市人與農(nóng)村人,漢族與少數(shù)民族等——每個身處其中的人都有著形形色色的標(biāo)簽,提示著身份、地位與利益的差異。所以,在以往關(guān)于反歧視的研究中,很多以平等為名的觀點和論述,卻詭異地包含著許多“居高臨下”的姿態(tài)。這也提醒我們,雖然研究者和研究對象應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)木嚯x,但是如果我們?nèi)狈ψ銐虻摹按敫小保鸵馕吨鵁o法真正體察受歧視者的好惡,也就無法做到真正的平等。
劉小楠,中國政法大學(xué)副教授、憲政研究所負(fù)責(zé)人,法學(xué)博士、教育學(xué)博士后。曾在美國哥倫比亞大學(xué)、紐約大學(xué)訪問學(xué)習(xí),并獲耶魯大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位,曾多次出訪美國、加拿大、德國、瑞士、挪威、芬蘭、韓國以及臺灣、香港地區(qū)考察性別平等及反歧視問題。主要從事理論法學(xué)、反歧視及性別方面的研究。曾主持、參與多項國家級、省部級課題及國際研究項目,并撰寫或主編了《港臺地區(qū)性別平等立法及案例研究》《反就業(yè)歧視的案例與評析》《反就業(yè)歧視的策略與方法》《反就業(yè)歧視的理論與實踐》《反就業(yè)歧視的機制與原理》《反就業(yè)歧視法專家建議稿及海外經(jīng)驗》《追問政府的錢袋子——中國公共預(yù)算改革的理論與實踐》《每個人都是改革的締造者》等多部著作,發(fā)表學(xué)術(shù)論文五十余篇。
目錄
主題研討:殘障歧視
透視《聯(lián)合國殘疾人權(quán)利公約》中的不歧視原則李敬00
合理便利概念的淺析黃裔0
“福利的客體”還是“權(quán)利的主體”?
——“國際殘疾人日”與“全國助殘日”的主題折射出的
社會殘障意識梁土坤傅高山0
實施《殘疾人權(quán)利公約》第12條中的“法律能力”
——從監(jiān)護(hù)制度到協(xié)助決策制度的艱難轉(zhuǎn)型Robert D. Dinerstein陳博譯0
反就業(yè)殘障歧視應(yīng)從消除其制度本源入手楊世建0
學(xué)術(shù)專論
德國法中針對艾滋病病毒感染者的反歧視禁令A(yù)strid Lipinsky0
平等視域下的“兩少一寬”刑事政策研究楊芳
評論
不受歧視權(quán)及其法院的實踐周偉
國際人權(quán)公約中平等受教育權(quán)在我國的實施
——以農(nóng)村流動兒童義務(wù)教育為切入點王慧賈密
反性別歧視的價值觀評議李思
案例研讀
存在與尊嚴(yán)
——從薛某案看當(dāng)代中國同性戀相關(guān)法律的變遷賈平
霍默訴西約克郡警察局局長高齡勞動者間接年齡歧視案張韻譯李海明校
調(diào)研報告
分離但平等?一項關(guān)于殘障人高等教育和殘障人教育體系的研究倪震
《反歧視評論》征稿啟事