定 價:36 元
叢書名:全國高等職業(yè)教育規(guī)劃教材
- 作者:吉順如, 辜碧容, 唐政編著
- 出版時間:2015/5/1
- ISBN:9787111497868
- 出 版 社:機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TP312C
- 頁碼:245
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書共9章,內容包括:C語言概述,數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式,C程序中的輸入、輸出,C程序的控制結構,數(shù)組,函數(shù),指針,結構體與共用體,文件等。每章精心選擇典型例題進行分析,選擇難易適中的習題供學生課后練習,每章的上機實驗題均包括改錯題、程序填空題及編程題。
在20世紀70年代,C語言就因為其高效性、靈活性和適應性而廣為應用,迅速成為軟件開發(fā)最主要的程序設計語言之一。隨著計算機技術的飛速發(fā)展,雖然C語言在軟件開發(fā)領域中的地位已逐漸為可視化編程語言(如Visual Basic、Visual C++、Delphi等)所替代,但是在工程應用領域,C語言依然有著強大的生命力。特別在教育領域,C語言仍是程序設計課程首選的入門語言。本書就是依據(jù)高職高專院校非計算機專業(yè)"C語言程序設計"課程教學大綱編寫的專用教材。通過本門課程的學習,使高職高專學生掌握C語言程序設計的基礎知識、基本概念,掌握C語言程序設計的思想和編程技巧,通過實踐,提高分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)課程的學習和應用開發(fā)打下扎實的高級語言理論和實踐基礎。
本書在編寫中仔細考慮了內容的取舍,以教學大綱為依據(jù),不刻意追求"系統(tǒng)性和完整性",而是把應用性作為重點。在教學內容的敘述上,突出基本概念,將基本概念和方法的應用放在例題中,結合程序進行講解。同時,借助"程序說明"和"注意"等教學提示,幫助學生理解教學內容,少走彎路。為了幫助學生掌握有關的基本概念和方法,每章都精心選擇了典型例題進行分析,選擇難易適中的習題供學生課后練習。C語言程序設計是一門理論性、實踐性均較強的課程,要注重上機編程實踐,因此本書的每個章節(jié)后均提供上機實驗題,題型包括改錯題、程序填空題及編程題。這些練習和實驗編程的內容緊扣大綱要求,既有基本練習題,也配有少量有一定難度的題目,教師可根據(jù)實際教學情況選用。
本書由吉順如、辜碧容、唐政編寫,吉順如統(tǒng)稿。全書的例題和習題均上機進行了調試驗證。
限于編著者的學識水平,且由于時間倉促,書中錯誤在所難免,懇請讀者提出寶貴意見。
編者
第1章C語言概述
1.1 C語言簡介
1.1.1 C語言的產生
1.1.2 C語言的特點
1.2 C程序的結構及書寫格式
1.2.1 C程序的結構
1.2.2 C程序的書寫格式
1.3 C程序的開發(fā)過程
1.4典型例題分析
1.5實驗1C程序運行環(huán)境及簡單程序的運行
1.6習題
第2章數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式
2.1概述
2.2常量
2.3變量
2.3.1變量的概念
2.3.2變量的類型
2.3.3變量的定義和初始化
2.3.4各類數(shù)值型數(shù)據(jù)間的混合運算
2.4算術運算符和算術運算表達式
2.4.1算術運算符
2.4.2算術運算表達式
2.5賦值運算符和賦值表達式
2.5.1賦值運算符和復合的賦值運算符
2.5.2賦值運算表達式
2.6 自加、自減運算符
2.7位運算符
2.7.1按位邏輯運算符 "
2.7.2移位運算符
2.8逗號運算符和逗號表達式
2.9典型例題分析
2.10實驗2數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式的使用
第3章C程序中的輸入和輸出
3.1概述
3.2格式輸出函數(shù)printf()和格式輸入函數(shù)scallf
3.2.1格式輸出函數(shù)prnfO
3.2.2格式輸入函數(shù)scaI1彤
3.3字符輸出函數(shù)putchar()和字符輸入函數(shù)getch
3.3.1字符輸出函數(shù)putchar()
3.3.2字符輸入函數(shù)getcharO
3.4典型例題分析
3.5實驗3設計并運行簡單的C程序
3.6習題
第4章C程序的控制結構
4.1程序算法簡介
4.1.1算法的概念
4.1.2算法的表示
4.1.3算法的特性
4.2順序結構程序設計
4.2.1順序結構的構成
4.2.2 C程序的基本語句 "
4.2.3編譯預處理命令
4.3 關系運算符和關系運算表達式
4.3.1關系運算符 "
4.3.2關系運算表達式
4.4邏輯運算符和邏輯運算表達式
4.4.1邏輯運算符
4.4.2邏輯運算表達式 "
4.5 選擇結構程序設計
4.5.1 if語句
4.5.2 if語句的嵌套 "
4.5.3 switch語句
4.6循環(huán)結構程序設計
4.6.1 while語句 "
4.6.2 do-while語句
4.6.3 for語句
4.6.4循環(huán)的嵌套
4.7 continue語句和break語句
4.7.1 continue語句 "
4.7.2 break語句
4.8典型例題分析
4.9實驗4選擇結構程序設計
4.10實驗5循環(huán)結構程序設計
4.11習題
第5章數(shù)組
5.1 -維數(shù)組的定義及應用
5.1.1定義
5 .1.2初始化 一
5.1.3 -維數(shù)組元素的引用
5.2字符數(shù)組與字符串
5.2.1字符數(shù)組 一
5.2.2字符串
5.2.3常用的字符串處理函數(shù) "
5.3二維數(shù)組
5.3.1二維數(shù)組的定義和初始化
5.3.2二維數(shù)組元素的引用
5.4典型例題分析
5.5實驗6數(shù)組程序設計
5.6習題
第6章函數(shù)
6.1 函數(shù)概念
6.1.1概述
6.1.2函數(shù)的分類
6.2 函數(shù)的定義
6.3 函數(shù)參數(shù)和函數(shù)的值
6.3.1形式參數(shù)和實際參數(shù)
6.3.2函數(shù)的返回值 "
6.4函數(shù)的調用
6.4.1 函數(shù)調用的一般形式
6.4.2函數(shù)聲明 "
6.4.3函數(shù)調用中的值傳遞和地址傳遞
6.4.4函數(shù)的嵌套調用
6.4.5 函數(shù)的遞歸調用
6.5局部變量和全局變量
6.5.1局部變量
6.5.2全局變量
6.6動態(tài)存儲變量與靜態(tài)存儲變量
6.7 內部函數(shù)和外部函數(shù)
6.7.1 內部函數(shù)
6.7.2外部函數(shù) "
6.8典型例題分析
6.9實驗7函數(shù)程序設計
6.10習題
7章指針
7.1指針和指針變量的概念
7.1.1指針的概念
7.1.2指針變量的概念
7.2指針作為函數(shù)參數(shù)
7.3指針與數(shù)組
7.3.1 一維數(shù)組的指針
7.3.2二維數(shù)組的指針
7.3.3字符串的指針
7.3.4指針數(shù)組
7.4指針與函數(shù)
7.4.1 指向函數(shù)的指針
7.4.2指針函數(shù)
7.5 典型例題分析
7.6實驗8指針程序設計
7.7習題
8章結構體與共用體
8.1結構體
8.1.1結構體類型的定義
8.1.2結構體變量的定義和引用
8.1.3指向結構體類型數(shù)據(jù)的指針
8.1.4結構體數(shù)組
8.1.5結構體與函數(shù)
8.2鏈表
8.2:1動態(tài)存儲管理
8.2.2鏈表簡介
8.2.3鏈表的基本操作
8.3共用體
8.3.1共用體變量的定義
8.3.2共用體變量的引用
8.4類型說明符typedef
8.5典型例題分析
實驗9結構體程序設計
第9章文件
9.1概述
9.2文件的讀和寫
9.2.1 文件的打開和關閉
9.2.2讀寫文件的函數(shù)及應用
9.2.3文件讀寫中的檢測函數(shù)
9.3典型例題分析
9.4實驗10文件程序設計
9.5習題
附錄 一
附錄A常用字符與ASCⅡ代碼對照表
附錄BC語言中的關鍵字
附錄C運算符和結合性
附錄DC庫函數(shù)
附錄E Visual C++6.0編程環(huán)境
參考文獻