新生代農(nóng)民工職業(yè)心理實(shí)證研究
定 價(jià):49 元
叢書(shū)名: 現(xiàn)代職業(yè)教育研究叢書(shū)
- 作者:譚明、方翰青
- 出版時(shí)間:2014/7/30
- ISBN:9787513027151
- 出 版 社:知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社
- 中圖法分類(lèi):D669.2
- 頁(yè)碼:272
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
主要通過(guò)高質(zhì)量的心理測(cè)量量表或問(wèn)卷對(duì)新生代農(nóng)民工進(jìn)行調(diào)查,對(duì)他們的職業(yè)價(jià)值觀、就業(yè)能力、心理資本、工作壓力、職業(yè)決策困難、職業(yè)生涯阻礙、心理契約、工作滿意度、職業(yè)流動(dòng)等職業(yè)心理進(jìn)行實(shí)證研究,總結(jié)新生代農(nóng)民工職業(yè)心理的特點(diǎn),提出針對(duì)性強(qiáng)、建設(shè)性高的策略,為相關(guān)部門(mén)制定新生代農(nóng)民工的教育、培訓(xùn)、管理等方面的政策提供依據(jù),為解決新生代農(nóng)民工的就業(yè)問(wèn)題提供新思路、新方法。
職業(yè)心理素質(zhì)對(duì)全社會(huì)所有需要就業(yè)的人都是重要的,尤其是對(duì)于數(shù)量巨大、素質(zhì)相對(duì)較低、地位相對(duì)弱勢(shì)的農(nóng)民工來(lái)說(shuō),其職業(yè)心理狀況可能直接決定他們是否能獲得就業(yè)并影響他們的職業(yè)發(fā)展。改革開(kāi)放以來(lái),在社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程中,數(shù)量龐大的農(nóng)民離開(kāi)農(nóng)村,潮水般地涌向城市,從而形成了我國(guó)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一種特定的歷史現(xiàn)象,即農(nóng)民工。他們從農(nóng)村來(lái)到城市,在相對(duì)艱苦的生活和工作條件下,為我國(guó)的工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化做出了巨大的貢獻(xiàn)。融入城市、成為城市市民,是新生代農(nóng)民工的基本行為取向和目標(biāo)選擇。當(dāng)前,新生代農(nóng)民工“留不下城,又不愿回到農(nóng)村”,處于十分尷尬的境遇。在勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的背景下,農(nóng)民工作為城市快速發(fā)展中的重要人力資源,其職業(yè)心理素質(zhì)水平高低對(duì)國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和走新型工業(yè)化道路具有重要意義。同時(shí),也是農(nóng)民工職業(yè)向上流動(dòng)和融入城市社會(huì)的關(guān)鍵因素。
針對(duì)新生代農(nóng)民工這一特殊群體的職業(yè)心理研究,我們主要從個(gè)體的角度將職業(yè)心理分為職業(yè)準(zhǔn)備心理、職業(yè)適應(yīng)心理和職業(yè)發(fā)展心理三個(gè)維度來(lái)展開(kāi)研究。職業(yè)準(zhǔn)備心理主要包括就業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)決策困難和職業(yè)成熟度等;職業(yè)適應(yīng)心理主要包括職業(yè)適應(yīng)性、工作滿意度和工作壓力等;職業(yè)發(fā)展心理主要包括職業(yè)倦怠、職業(yè)生涯阻礙和心理健康等。
譚明:編審,1960年出生,黑龍江哈爾濱人。江蘇理工學(xué)院雜志社社長(zhǎng),江蘇理工學(xué)院職業(yè)教育研究院副院長(zhǎng),江蘇省決策咨詢研究基地—職業(yè)教育與終身教育研究基地辦公室副主任,江蘇省職教學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)工作委員會(huì)委員。主持參與省部級(jí)課題6項(xiàng),發(fā)表教育研究學(xué)術(shù)論文50余篇。主要研究方向?yàn)楦叩嚷殬I(yè)教育、成人教育;方翰青(1968-),男,江西崇仁人,江蘇理工學(xué)院教育學(xué)院副教授,碩士,江蘇省心理學(xué)會(huì)心理測(cè)量專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事;常州市心理學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng);常州市科協(xié)委員;常州市青少年心理研究與指導(dǎo)中心咨詢委員會(huì)專(zhuān)家;常州市中小學(xué)生心理健康服務(wù)中心客座心理咨詢師;;常州市婦聯(lián)“陽(yáng)光新港”青少年心理咨詢網(wǎng)駐站心理專(zhuān)家;常州12355青少年服務(wù)臺(tái)專(zhuān)家志愿者;常州市新北區(qū)檢察院人民調(diào)解委員會(huì)特聘心理專(zhuān)家。參與省部級(jí)課題6項(xiàng),主持市廳級(jí)課題4項(xiàng),在“教育發(fā)展研究”、“現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育”、“教育學(xué)術(shù)月刊”、“中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育”等CSSCI、中文核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,其中有5篇被人大報(bào)刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。主要研究方向?yàn)槁殬I(yè)心理、心理測(cè)量、心理教育等。
第一章 緒論
第一節(jié) 農(nóng)民工與新生代農(nóng)民工
第二節(jié) 新生代農(nóng)民工職業(yè)心理研究?jī)?nèi)容
第三節(jié) 新生代農(nóng)民工職業(yè)心理研究方法
第二章 新生代農(nóng)民工就業(yè)能力研究
第一節(jié) 就業(yè)能力的內(nèi)涵演變及結(jié)構(gòu)框架
第二節(jié) 新生代農(nóng)民工就業(yè)能力現(xiàn)狀分析
第三節(jié) 提升新生代農(nóng)民工就業(yè)能力的對(duì)策
第三章 新生代農(nóng)民工職業(yè)價(jià)值觀研究
第一節(jié) 職業(yè)價(jià)值觀一般概述
第二節(jié) 新生代農(nóng)民工職業(yè)價(jià)值觀實(shí)證研究結(jié)果
第三節(jié) 新生代農(nóng)民工職業(yè)價(jià)值觀實(shí)證研究結(jié)果分析討論
第四章 新生代農(nóng)民工職業(yè)決策困難實(shí)證研究
第一節(jié) 職業(yè)決策困難一般概述
第二節(jié) 新生代農(nóng)民工職業(yè)決策困難實(shí)證研究結(jié)果
第三節(jié) 新生代農(nóng)民工職業(yè)決策困難研究結(jié)果分析討論
第五章 新生代農(nóng)民工心理資本及其與社會(huì)支持的關(guān)系研究
第一節(jié) 心理資本的一般概述
第二節(jié) 新生代農(nóng)民工心理資本實(shí)證研究研究結(jié)果
第三節(jié) 新生代農(nóng)民工心理資本實(shí)證研究結(jié)果分析與討論
第六章 新生代農(nóng)民工心理契約的實(shí)證研究
第一節(jié) 心理契約的一般概述
第二節(jié) 新生代農(nóng)民工心理契約實(shí)證研究結(jié)果
第三節(jié) 新生代農(nóng)民工心理契約研究結(jié)果分析與討論
第七章 新生代農(nóng)民工工作壓力與心理健康的關(guān)系研究
第一節(jié) 工作壓力與心理健康研究一般概述
第二節(jié) 新生代農(nóng)民工工作壓力與心理健康的關(guān)系研究結(jié)果
第三節(jié)新生代農(nóng)民工工作壓力與心理健康的關(guān)系研究結(jié)果分析與討論
第八章 新生代農(nóng)民工工作滿意度與成就動(dòng)機(jī)的關(guān)系研究
第一節(jié) 工作滿意度與成就動(dòng)機(jī)的研究的一般概述
第二節(jié) 新生代農(nóng)民工工作滿意度與成就動(dòng)機(jī)的關(guān)系研究結(jié)果
第三節(jié) 新生代農(nóng)民工工作滿意度與成就動(dòng)機(jī)的關(guān)系研究結(jié)果分析討論
第九章 新生代農(nóng)民工職業(yè)生涯阻礙實(shí)證研究
第一節(jié) 職業(yè)生涯阻礙的一般概述
第二節(jié) 新生代農(nóng)民工職業(yè)生涯阻礙研究結(jié)果
第三節(jié) 新生代農(nóng)民工職業(yè)生涯阻礙研究結(jié)果分析與討論
第十章 新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)實(shí)證研究
第一節(jié) 職業(yè)流動(dòng)的一般概述
第二節(jié) 新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)實(shí)證研究結(jié)果
第三節(jié) 新生代農(nóng)民工職業(yè)流動(dòng)研究結(jié)果分析討論
第十一章 新生代農(nóng)民工職業(yè)心理困境與成人心理教育對(duì)策研究
第一節(jié) 新生代農(nóng)民工職業(yè)心理困境的表現(xiàn)
第二節(jié) 新生代農(nóng)民工職業(yè)心理教育對(duì)策
農(nóng)民工,這是世界工業(yè)化歷史上的一個(gè)新概念,是中國(guó)在特殊的歷史時(shí)期出現(xiàn)的一個(gè)特殊的社會(huì)群體。20世紀(jì)80年代初其開(kāi)始出現(xiàn)的時(shí)候,因?yàn)檫m應(yīng)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的需要,使本來(lái)只許從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的農(nóng)民可以從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)了,雖是沖破了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)框框的某種束縛,但又還在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的大框架里面( 如并沒(méi)有改變戶籍身份等),所以得到了政府、部門(mén)、基層和農(nóng)民等各方面的認(rèn)同。目前,農(nóng)民工已經(jīng)成為我國(guó)工人階級(jí)隊(duì)伍的重要組成部分,而且正在逐漸演變?yōu)楣と穗A級(jí)的主力軍。農(nóng)民工為中國(guó)的工業(yè)化、城市化和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了功勛卓著的巨大貢獻(xiàn),農(nóng)民工創(chuàng)造的偉大業(yè)績(jī)將永載中國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的史冊(cè)。在一定意義上可以說(shuō),農(nóng)民工是新時(shí)期我國(guó)工人階級(jí)的杰出代表。農(nóng)民工進(jìn)城打工,不僅有利于溝通城鄉(xiāng)關(guān)系,調(diào)整城鄉(xiāng)社會(huì)結(jié)構(gòu),緩解農(nóng)村勞動(dòng)力大量過(guò)剩的矛盾,增加農(nóng)民收入,縮小城鄉(xiāng)居民收入差距,而且有利于整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。