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江蘇現(xiàn)代職業(yè)教育體系研究

江蘇現(xiàn)代職業(yè)教育體系研究

定  價(jià):78 元

叢書(shū)名: 現(xiàn)代職業(yè)教育研究叢書(shū)

        

  • 作者:崔景貴 夏東民
  • 出版時(shí)間:2015/1/1
  • ISBN:9787513031561
  • 出 版 社:知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社
  • 中圖法分類:G719.2 
  • 頁(yè)碼:468
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16K
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  《現(xiàn)代職業(yè)教育研究叢書(shū):江蘇現(xiàn)代職業(yè)教育體系研究》目錄 第一章 現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的理論探討一、職業(yè)教育體系的現(xiàn)代性二、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與職業(yè)教育體系的互動(dòng)關(guān)系三、世界范圍內(nèi)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的類型 第二章 江蘇中高職互動(dòng)與職教體系的演變一、改革開(kāi)放早期江蘇中職教育的大發(fā)展二、世紀(jì)末中職教育的困境及高職教育的崛起三、新世紀(jì)江蘇中高職教育的互動(dòng) 第三章 中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的江蘇現(xiàn)代職教體系的初步確立一、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)江蘇職業(yè)教育的新要求二、中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的江蘇現(xiàn)代職教體系的基本特征三、構(gòu)建中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系的“江蘇經(jīng)驗(yàn)” 第四章 江蘇構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的實(shí)踐及成效分析一、職教改革綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)與現(xiàn)代職教體系建設(shè)二、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院與現(xiàn)代職教體系建設(shè)三、職教集團(tuán)化發(fā)展與現(xiàn)代職教體系建設(shè)四、部分市縣構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的實(shí)踐 第五章 深化改革背景下江蘇現(xiàn)代職教體系的管理機(jī)制創(chuàng)新(五、六兩部分是對(duì)三中全會(huì)后職教體系建設(shè)的建議)一、深化中高職合理布局,建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相吻合的財(cái)政支持與退出機(jī)制二、加強(qiáng)城鄉(xiāng)職教統(tǒng)籌管理,建設(shè)面向新型城鎮(zhèn)化的職教城鄉(xiāng)一體發(fā)展機(jī)制三、推動(dòng)省內(nèi)跨地域合作,建設(shè)服務(wù)全省發(fā)展戰(zhàn)略的職教區(qū)域互動(dòng)機(jī)制四、推進(jìn)產(chǎn)教融合,建設(shè)遵循市場(chǎng)機(jī)制的技能型人才供給機(jī)制 第六章 深化改革背景下江蘇現(xiàn)代職教體系的辦學(xué)機(jī)制創(chuàng)新一、鼓勵(lì)職業(yè)院校多元化辦學(xué),打造綜合性技能型人才培養(yǎng)平臺(tái)二、加快專業(yè)與課程的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),形成中高職銜接的內(nèi)在紐帶三、深化人才評(píng)價(jià)和高校招考方式改革,增強(qiáng)學(xué)生自主選擇權(quán)(學(xué)分制) 第七章 結(jié)語(yǔ)一、從“中高職協(xié)調(diào)發(fā)展”走向“中高職一體化發(fā)展”二、全國(guó)現(xiàn)代職教體系坐標(biāo)中的“江蘇經(jīng)驗(yàn)”
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