定 價:48 元
叢書名:全國高等院校土木與建筑專業(yè)十二五創(chuàng)新規(guī)劃教材
- 作者:拓萬兵,周海波主編
- 出版時間:2015/7/1
- ISBN:9787302398080
- 出 版 社:清華大學出版社
- 中圖法分類:TB22
- 頁碼:416
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書分三篇共20章,第一篇為基礎部分,包括緒論、距離測量與直線定向、水準測量、角度測量、全站儀測量、GNSS測量、測量誤差的基本知識、小地區(qū)控制測量、數(shù)字地形圖測繪;第二篇為各專業(yè)根據不同需求的選學部分,包括工程測設的基本工作、地形圖的應用、工業(yè)與民用建筑的施工測量、建筑物的變形監(jiān)測、道路工程的測量、公路隧洞的施工測量、地質勘探工程的測量、礦井的測量;第三篇為實踐教學內容。
隨著空間信息技術的迅速發(fā)展,傳統(tǒng)的測量方法和手段已逐步被新技術、新方法所取代,非測繪專業(yè)的工程測量學教學內容和方法也應隨之變革。同時,伴隨地方本科高校轉型發(fā)展的不斷深入,各地方本科高校都在對課程體系和教學內容進行改革,以適應培養(yǎng)技術應用型人才的需求,專業(yè)課時數(shù)被大量壓縮,實踐教學內容大幅提高。為順應當代高等教育的發(fā)展潮流,更好地培養(yǎng)技術應用型人才,滿足現(xiàn)代崗位對人才的需求,編者在總結實際課程教育教學改革成果的基礎上,參閱國內外大量測量學教材,進行多次學術研討和教學經驗交流,結合當下應用型本科院校非測繪專業(yè)的工程測量教學特點與需求,在教材的編寫內容上體現(xiàn)科學性、先進性和實用性,把握行業(yè)崗位要求,滿足相關專業(yè)的培養(yǎng)目標和教學大綱的基本要求,注重實用性,以就業(yè)為導向,突出應用型院校教育教學的特色。在培養(yǎng)目標上強調促進學生知識運用能力,突出實踐能力培養(yǎng)原則,充分體現(xiàn)理論與實踐的結合,知識傳授與能力、素質提升的結合。教材在結構上分為必學、選學和實踐教學三部分:第一篇為基礎部分,包括緒論、距離測量和直線定向、水準測量、經緯儀測量、全站儀測量、GNSS測量、測量誤差的基本知識、小地區(qū)控制測量、數(shù)字地形圖測繪;第二篇為各專業(yè)根據不同需求的選學部分,包括工程測設、地形圖的應用、工業(yè)與民用建筑施工測量、建筑物變形監(jiān)測、道路工程測量、公路隧道測量、地質勘探工程測量、礦井測量;第三篇為實踐教學內容,便于師生開展實踐性教學,有利于培養(yǎng)技術應用型人才。各章后均附有習題,且重點章節(jié)后有“案例分析”或“應用案例”。
第一篇 測量基礎篇
第1章 緒論 1
1.1 測量學與實用工程測量 2
1.2 地面點位的確定 3
1.3 用水平面代替水準面的限度 10
1.4 測量工作的內容和原則 13
1.5 測量常用單位及換算 13
習題 14
第2章 距離測量與直線定向 16
2.1 鋼尺量距 17
2.2 視距測量 21
2.3 光電測距 24
2.4 直線定向 26
習題 28
第3章 水準測量 29
3.1 水準測量的原理 30
3.2 水準測量的儀器和工具 31
3.3 水準儀的使用 34
3.4 普通水準測量的施測與數(shù)據處理 35
3.5 三、四等水準測量的施測與數(shù)據
處理 42
3.6 自動安平水準儀和電子水準儀 46
習題 49
第4章 角度測量 51
4.1 角度測量的原理 51
4.2 DJ6級光學經緯儀及其使用 53
4.3 水平角觀測 57
4.4 豎直角觀測 62
4.5 電子經緯儀的基本構造及使用 65
習題 69
第5章 全站儀及其使用 71
5.1 全站儀概述 71
5.2 全站儀的使用 73
5.3 全站儀在測量工作中的應用 82
習題 86
第6章 GNSS測量 87
6.1 GNSS概述 88
6.2 GPS衛(wèi)星定位的基本原理 92
6.3 GNSS測量的實施 97
習題 101
第7章 測量誤差的基本知識 102
7.1 測量誤差及分類 102
7.2 衡量精度的標準 105
7.3 誤差傳播定律 108
7.4 算術平均值及其中誤差 110
習題 111
第8章 小地區(qū)控制測量 113
8.1 概述 114
8.2 導線測量 118
8.3 GNSS小區(qū)域控制測量 127
8.4 高程控制測量 131
8.5 案例分析 134
習題 135
第9章 數(shù)字地形圖測繪 138
9.1 地形圖的基本知識 138
9.2 數(shù)字地形圖測繪 148
9.3 地面數(shù)字測圖前的準備工作 151
9.4 野外數(shù)據采集工作 152
9.5 地面數(shù)字測圖的內業(yè) 156
習題 160
第二篇 工程應用篇
第10章 工程測設的基本工作 163
10.1 測設的基本工作 164
10.2 已知坡度線的測設 167
10.3 平面點位的測設 169
習題 173
第11章 地形圖的應用 175
11.1 地形圖的識讀 176
11.2 地形圖的一般應用 178
11.3 地形圖在工程建設中的應用 181
11.4 數(shù)字地形圖在工程中的應用 187
11.5 地形圖在土木工程中的應用 199
習題 200
第12章 工業(yè)與民用建筑的施工
測量 201
12.1 施工控制網的測量 202
12.2 一般民用建筑的施工測量 205
12.3 高層建筑的施工測量 213
12.4 工業(yè)建筑工程的施工測量 220
12.5 竣工總平面圖的編繪 229
習題 231
第13章 房屋建筑的變形測量 232
第14章 道橋工程的測量 247
第15章 公路隧洞的施工測量 277
第16章 地質勘探工程的測量 298
第17章 礦井的測量 312
第三篇 實踐教學篇
第18章 工程測量實踐教學的內容
及要求 349
第19章 工程測量實驗(實訓) 354
第20章 工程測量綜合(生產)實習 394
附錄 測繪英文術語詞匯(Vocabulary in
Geomatics) 399
參考文獻 415
1.1 測量學與實用工程測量
1.1.1 測量學及其分類
測量學是研究地球的形狀、大小及測定地面點或空間點相對位置的一門科學。其目的是為人們了解自然和改造自然服務。測量學的內容主要包括測定(或測繪)和測設(或放樣)兩個部分。測定就是使用測量儀器和工具,通過測量和計算,將測區(qū)內的地物和地貌縮繪成各種紙質或數(shù)字地形圖,供規(guī)劃設計、經濟和國防建設使用。傳統(tǒng)的方法是用平板儀測繪地形圖,但隨著測繪技術與計算機繪圖技術的不斷發(fā)展,測繪儀器的自動化程度越來越高,目前,傳統(tǒng)的平板儀和經緯儀測圖方法基本不再使用,而多采用數(shù)字化的測圖技術,即利用全站儀或GNSS接收機進行野外數(shù)據采集,利用計算機進行內業(yè)繪圖。同時以全球導航衛(wèi)星系統(tǒng)(GNSS)、地理信息系統(tǒng)(GIS)、遙感技術(RS)為代表的測繪新技術迅猛發(fā)展和應用到測繪作業(yè)中,使測繪產品由傳統(tǒng)的紙質地圖轉變?yōu)楝F(xiàn)代化的“4D”(包括數(shù)字高程模型DEM、數(shù)字正射影像DOM、數(shù)字柵格地圖DRG、數(shù)字線劃地圖DLG)產品。“4D”產品在網絡技術的支持下,增強了數(shù)據的共享性,為各行業(yè)、各部門應用地理信息帶來了巨大的方便。測設是測定的反過程,即把圖上設計好的具有數(shù)字特征(坐標、高程、方位角等)的擬建(構)筑物的位置在實地標定出來,作為工程建設的依據。