微機原理與接口技術是高等學校工科各專業(yè)所需掌握的一門重要的專業(yè)基礎課程，通過掌握這門專業(yè)基礎課程，不同專業(yè)的學生可以結合本專業(yè)的應用特色，向外拓展，實現(xiàn)對硬件及其相應系統(tǒng)的設計與開發(fā)。然而，這門課程又是一門較難學透的課程，大部分學生在學習微機內(nèi)各功能模塊及其編程應用時，因為無法熟練掌握匯編語言編程或者芯片模塊的功能和工作方式，而影響到整門課程的學習。此外，這門課程還是一門要求有較強的實踐動手能力的課程，它不僅要求學生能學會并掌握計算機底層語言--匯編語言的編程方法，同時還要求學生掌握對各實驗模塊的連線應用。因此，對學生的學習要求較高。
　　本書是為配合微機原理與接口技術課程的教學及實驗而編寫的，目的在于幫助學生深入理解匯編語言的編程方法以及微機原理和接口的專業(yè)知識，增強學生的動手編程和實踐操作的能力，提高學生的設計及調(diào)試的能力。
　　本書所選用的實驗內(nèi)容是依據(jù)西安唐都科教儀器公司開發(fā)的一套32位微機教學實驗系統(tǒng)中所提供的部分實驗內(nèi)容，結合北京科技大學計算機類專業(yè)及相關專業(yè)微機原理與接口技術這門課程而設計編制的。本書在關注微機原理與接口技術各功能模塊的編程應用之外，對編程所需的匯編語言語法、語句、理論知識等也給予了足夠的重視，因為匯編語言編程如果掌握不好，在微機接口功能模塊應用實現(xiàn)時，就會受到很大的阻礙。
　　本書給出的大部分實驗為驗證性實驗，即給出實驗連線圖或?qū)嶒灣绦虼�碼，但為了避免學生在學習時照貓畫虎、不求甚解，部分程序代碼中核心的功能實驗語句被挖空，要求學生根據(jù)對程序或模塊功能的理解而補完缺失的語句，以鼓勵學生分析、掌握這些功能語句的編程應用。此外，本書還提供了一部分沒有給出程序代碼的實驗題目和實驗習題，教師可根據(jù)學生的水平及教學需求選擇適合的內(nèi)容要求學生掌握。
　　本書配合理論教學的順序編寫實驗內(nèi)容，便于實驗課程隨理論課程的講授進度而安排，方便教學計劃的編排。本書第1章為TD-PIT++接口實驗平臺系統(tǒng)介紹，主要介紹TD-PIT++實驗平臺、所能提供的芯片模塊元器件以及實驗平臺的使用說明；第2章為匯編程序編程實驗，介紹了匯編語言程序設計的方法及語句功能；第3章為微機接口實驗教程，介紹了硬件實驗環(huán)境及主要功能芯片的原理與應用；第4章為匯編綜合程序設計實驗，給出了擴展的匯編編程實驗內(nèi)容；第5章為微機綜合程序設計實驗，給出了用于擴展教學的其他功能模塊的編程應用。 本書由姚琳、鄭榕負責編寫并統(tǒng)稿。參加本書編寫的人員還有田軍峰、張磊、邊勝琴、王小妹等。
由于編者水平有限，時間倉促，書中或有不妥之處，敬請廣大讀者批評指正。


編 者2011年8月于北京