本書由上下兩編組成。上編“經(jīng)典閱讀”下分“儒學精義”“詩歌精品”“散文精華““小說精粹”四個單元,便于閱讀較多的文學作品之后,對相關的文體知識和文學史知識有一個較為粗略宏觀的了解,并從對文學作品的感性認識上升為理性認識,以期達到提高人文綜合素養(yǎng)的目的。下編“應用寫作”下分“應用寫作概述”“黨政機關公文寫作”“事務文書寫作”“畢業(yè)論文寫作”和“申論寫作”五章,簡要介紹幾種常用應用文書的寫作知識,并附適量例文。
劉洪仁,成都師范學院中文系,教授,校骨干教師。在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表過多篇論文,編寫了多本大學教材。主持省級課題若干。
第一單元儒學精義
《論語》二十章
《孟子》八章
大學之道
《中庸》五章
大同
單元知識:儒學簡介
第二單元詩歌精品
采薇
湘夫人
雜詩(其五)
詠史(其一)
終南山
行路難(其二)
麗人行
長恨歌
無題
踏莎行
八聲甘州
蝶戀花·春景
踏莎行
鷓鴣天
漁家傲
釵頭鳳
青玉案·元夕
雙調(diào)·夜行船·秋思
中呂·賣花聲·懷古
蝶戀花
“我不知道風是在哪一個方向吹”
死水
獄中題壁
西風頌
哦,船長,我的船長!
當你老了
單元知識一:詩歌的特點與鑒賞
單元知識二:中外詩歌簡史
第三單元散文精華
鄭伯克段于鄢
蘇秦始將連橫說秦惠王
目錄大學語文精編秋水(節(jié)選)
對楚王問
項羽本紀(節(jié)選)
進學解
鈷鉧潭西小丘記
后赤壁賦
賣柑者言
秋夜
槳聲燈影里的秦淮河
我們只能靠自己的智慧
論美
笑與淚
單元知識一:散文的特點與鑒賞
單元知識二:中外散文簡史
第四單元小說精粹
李娃傳
三顧茅廬
武松打虎
金玉奴棒打薄情郎
青鳳
寶玉挨打
傷逝
繩子的故事
舞會以后
單元知識一:小說的特點與鑒賞
單元知識二:中外小說簡史
下編應用寫作
第一章應用寫作概述
第一節(jié)應用文的含義、發(fā)展歷史與意義
第二節(jié)應用文的特點與種類
第三節(jié)應用文的表達方式及語言特點
第二章黨政機關公文寫作
第一節(jié)黨政機關公文概述
第二節(jié)幾種常用黨政機關公文的寫作
第三章事務文書寫作
第一節(jié)概述
第二節(jié)計劃總結述職報告
第三節(jié)簡報
第四節(jié)調(diào)查報告
第五節(jié)專用書信
第六節(jié)自薦書
第四章畢業(yè)論文寫作
第一節(jié)畢業(yè)論文
第二節(jié)畢業(yè)設計
第三節(jié)畢業(yè)論文(設計)答辯
第五章申論寫作
第一節(jié)申論的含義和特點
第二節(jié)申論考試測評要素及應試環(huán)節(jié)
第三節(jié)申論應試的步驟和注意事項
附錄黨政機關公文處理工作條例
參考文獻