本教材以文體分類為框架，貫穿文體寫作、文體解讀理論。文本選擇上注重經(jīng)典美文，賞析中外詩歌、散文游記，經(jīng)典小說，論理品藝文章，提升作品解讀與鑒賞水平，提高人文素養(yǎng)。每一個(gè)篇目前均給出精要的提示，幫助學(xué)生把握學(xué)習(xí)要點(diǎn)，統(tǒng)領(lǐng)解讀核心。 導(dǎo)讀部分：精要分析文本，穿插文體知識(shí)，注重文化傳承。感悟思考部分：引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與理解，特別是對(duì)一些有不同見解的文本，不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維，表述個(gè)人見解。拓展閱讀和鏈接部分：拓展學(xué)生視野，構(gòu)筑體系框架，著重培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的自學(xué)能力，和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)配合呼應(yīng)。