第2版前言原版《商務(wù)英語口語》教材為21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材，普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材，為國內(nèi)多所大學(xué)廣泛使用。修改后的《商務(wù)英語口語》教材定位將更加準(zhǔn)確，突出“應(yīng)用為主、夠用為度、貼近實(shí)際”的原則，以中國商務(wù)英語�？茖W(xué)生的實(shí)際情況為落腳點(diǎn)，側(cè)重于商務(wù)英語口語的基礎(chǔ)知識(shí)，倡導(dǎo)“工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向”的要求，并且依據(jù)項(xiàng)目遞進(jìn)驅(qū)動(dòng)原則，即教材的每個(gè)項(xiàng)目都有明確的工作任務(wù)，將外貿(mào)業(yè)務(wù)活動(dòng)的工作任務(wù)定位為商務(wù)英語口頭交際，并將此任務(wù)分解到整個(gè)工作單元和工作過程中， 將商務(wù)英語表達(dá)這一工作過程融入學(xué)習(xí)過程、工作場(chǎng)地融入教學(xué)場(chǎng)地、工作情境融入教學(xué)情境之中。再版教材以選材真實(shí)、話題全面、系統(tǒng)完整、內(nèi)容新穎等特色以嶄新的面貌出現(xiàn)在讀者面前，并有效地解決了當(dāng)前的高等職業(yè)教育中存在人才培養(yǎng)類型和社會(huì)需求之間的系統(tǒng)性偏差這一問題。
　　本教材由隋曉冰（佳木斯大學(xué)）擔(dān)任主編， 由馬玉玲（北京交通大學(xué)海濱學(xué)院）、齊智英（河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、王俐俐（遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院）擔(dān)任副主編�！±罹S剛（佳木斯大學(xué)）、逯曼（佳木斯大學(xué)）、謝建國（浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）和吳敬東（佳木斯大學(xué)）參與編寫。各單元撰稿人分工：1、2、3單元由隋曉冰編寫；4、5、6單元由齊智英編寫；7、8單元由謝建國編寫；9、10、11單元由王俐俐編寫；12、13、14、16、17單元由逯曼編寫；15單元由馬玉玲編寫。李維剛、吳敬東參與了本書配套資源的制作。英國外籍教師Peter Edward Smith對(duì)本書的語言和語法做了校對(duì)工作。
　　由于編者水平有限，且編寫倉促，書中難免有不當(dāng)之處。懇請(qǐng)同行專家和廣大讀者提出寶貴意見，以便今后進(jìn)一步修改和完善。
　　編者第1版前言為適應(yīng)21世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)環(huán)境突飛猛進(jìn)的發(fā)展和變化，特別是中國進(jìn)入WTO后對(duì)外商務(wù)活動(dòng)的新形勢(shì)，根據(jù)教育部高［2002］2號(hào)文件精神，高職高專以培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才為根本任務(wù)，為培養(yǎng)新環(huán)境下新的復(fù)合型人才，我們編寫了這本商務(wù)英語口語教材。它以中國商務(wù)英語�？茖W(xué)生的實(shí)際情況為落腳點(diǎn)，側(cè)重于商務(wù)英語口語的基礎(chǔ)知識(shí)，以大量的簡(jiǎn)單、新穎、實(shí)用的對(duì)話模式作為學(xué)生練習(xí)的對(duì)象，同時(shí)編寫了大量的練習(xí)，題材新穎，內(nèi)容不拘一格。本書囊括了商務(wù)英語對(duì)話中常見、常用的大量實(shí)例，內(nèi)容通俗易懂，讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)中學(xué)、在練中記、在反復(fù)練習(xí)中把口語的短期記憶轉(zhuǎn)化為永久性記憶，使學(xué)生們真正走上工作崗位后，能在對(duì)外商務(wù)活動(dòng)中得心應(yīng)手地運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)。
　　本教材由隋曉冰（佳木斯大學(xué)外國語學(xué)院）擔(dān)任主編，由馬玉玲（北京吉利大學(xué)）、齊智英（河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、王俐俐（遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院）擔(dān)任副主編。廉俊穎、金虹霞、武佳文、謝建國、Peter Edward Smith擔(dān)任編者。各單元撰稿人分工：1、2、3單元由隋曉冰編寫；4、5、6單元由齊智英編寫；7、8單元由謝建國編寫；9、10、11單元由王俐俐編寫；12、13單元由廉俊穎編寫；14單元由武佳文編寫；15單元由馬玉玲編寫；16、17單元由金虹霞編寫。另外，英國外籍教師Peter Edward Smith對(duì)本書的語言和語法做了校對(duì)工作。
　　由于編者水平有限，且編寫時(shí)間倉促，書中難免有不當(dāng)之處。懇請(qǐng)同行專家和廣大讀者提出寶貴意見，以便今后進(jìn)一步修訂和完善。
　　編者