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我怎樣學(xué)習(xí)地理 讀者對(duì)象:3-6歲
在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,小男孩的爸爸,用僅剩的錢,不買食物,卻買了一幅地圖。小男孩想,他永遠(yuǎn)都不會(huì)原諒爸爸。但是,這幅地圖,卻帶他看見了世界的美好……一個(gè)本該帶著痛苦的回憶,因?yàn)榈貓D,轉(zhuǎn)變成寓意深遠(yuǎn)的勵(lì)志故事。
媒體評(píng)論 問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏 ——讀《我怎樣學(xué)習(xí)地理》(著名兒童文學(xué)評(píng)論家 朱自強(qiáng)) 《我怎樣學(xué)習(xí)地理》是舒利瓦茨取材于童年的真實(shí)生活創(chuàng)作出的一本圖畫書。初看到這本書的題目,讀者可能會(huì)以為這是一本關(guān)于知識(shí)學(xué)習(xí)的故事,可是讀完全書才知道,這本書的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)并不是來(lái)自學(xué)習(xí)的愿望,而是來(lái)自對(duì)美好生活的精神向往。正因如此,這本書以寫實(shí)的畫面開始,以空想的畫面結(jié)束,讓讀者的心靈飛離大地、遨游天空。
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