目 錄
第一學(xué)期
第1周訓(xùn)練: 給我一雙翅膀
第2周訓(xùn)練: 學(xué)會放棄
第3周訓(xùn)練: 我是一個陽光少年
第4周訓(xùn)練: 一首難忘的歌
[訓(xùn)練服務(wù)區(qū)]
過渡和呼應(yīng)
第5周訓(xùn)練: 回家的感覺
第6周訓(xùn)練: 把快樂告訴你
第7周訓(xùn)練: 你也是一道風(fēng)景
第8周訓(xùn)練: 舌尖上的幸福
[訓(xùn)練服務(wù)區(qū)]
怎樣立意
第9周訓(xùn)練: 餐桌上的綠色食品
第10周訓(xùn)練: 家鄉(xiāng)的美食
第11周訓(xùn)練: 風(fēng)（或雨）的訴說
第12周訓(xùn)練: 書的自述
[訓(xùn)練服務(wù)區(qū)]
主要說明方法介紹
第13周訓(xùn)練: 善待 
第14周訓(xùn)練: 成長的路上
第15周訓(xùn)練: 友愛在 -中
第16周訓(xùn)練: 曾經(jīng)錯過的 
[訓(xùn)練服務(wù)區(qū)]
怎樣多角度寫人
寒假訓(xùn)練1：因為有了你
寒假訓(xùn)練2：冬天和我有個約會
寒假訓(xùn)練3：鄰居家的新鮮事
寒假訓(xùn)練4：感受 
寒假訓(xùn)練5：流淌在心中的歌


第二學(xué)期
第1周訓(xùn)練: 學(xué)習(xí)生活剪影
第2周訓(xùn)練: 父愛如山
第3周訓(xùn)練: 為 豎起拇指
第4周訓(xùn)練: 那一刻，我什么都沒有想
[訓(xùn)練服務(wù)區(qū)]
運用象征手法
第5周訓(xùn)練: 樹根（小草）的聯(lián)想
第6周訓(xùn)練: 在這個不尋常的春天里
第7周訓(xùn)練: 的嘗試
第8周訓(xùn)練: 有一種經(jīng)歷叫成長
[訓(xùn)練服務(wù)區(qū)]
運用虛實手法
第9周訓(xùn)練: 溝通從心開始
第10周訓(xùn)練: 今天是母親節(jié)
第11周訓(xùn)練: 其實，這本不是遺憾
第12周訓(xùn)練: 也美麗
[訓(xùn)練服務(wù)區(qū)]
運用特寫手法
第13周訓(xùn)練: 你不能這樣做
第14周訓(xùn)練: 應(yīng)遠(yuǎn)離惡作劇
第15周訓(xùn)練: 這點困難算什么
第16周訓(xùn)練: 別說“不”
[訓(xùn)練服務(wù)區(qū)]
怎樣寫勸說文
暑假訓(xùn)練1：雨過天會晴
暑假訓(xùn)練2： 的味道
暑假訓(xùn)練3：走進(jìn) 
暑假訓(xùn)練4： 觸動了我的心靈
暑假訓(xùn)練5：學(xué)會轉(zhuǎn)彎
暑假訓(xùn)練6：給他人留一片天空
暑假訓(xùn)練7：生活處處是考場
暑假訓(xùn)練8：帶著夢想上路