成長的榜樣:第11屆宋慶齡獎學(xué)金獲獎?wù)邇?yōu)秀事跡
定 價:38 元
- 作者:宋慶齡獎學(xué)金辦公室編
- 出版時間:2014/7/1
- ISBN:9787507219722
- 出 版 社:中國福利會出版社
- 中圖法分類:K828.4=76
- 頁碼:212
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
在宋慶齡獎學(xué)金的評獎中,涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀學(xué)生的事跡。他們有的勤奮敏學(xué)、有的熱心公益、有的才藝卓群、有的開拓創(chuàng)新,在社會上、學(xué)生中引起了許多共鳴。
《成長的榜樣:第11屆宋慶齡獎學(xué)金獲獎?wù)邇?yōu)秀事跡》把獲獎?wù)叩南冗M事跡進一步發(fā)揚光大,從11屆宋慶齡獎學(xué)金近千名獲獎?wù)咧绣噙x特別突出、特別感人、特別容易引起青少年讀者的共鳴的事例,共計三十二篇,由記者采寫事跡,配以獲獎?wù)呒捌渥髌贰⒀莩、成果的圖片,達到全面生動反應(yīng)獲獎事跡的效果。
《成長的榜樣:第11屆宋慶齡獎學(xué)金獲獎?wù)邇?yōu)秀事跡》從第11屆宋慶齡獎學(xué)金的千余名獲獎?wù)咧绣噙x了事跡特別突出、特別感人、特別容易引起青少年讀者共鳴的32位學(xué)生,配以記者采寫事跡、獲獎?wù)叩淖髌贰⒀莩龊统晒恼掌?br />
同時,這也是一本集結(jié)了32個獲獎學(xué)生和幾十位插畫小畫家的夢想的書,編者也希望,小讀者能在讀后寫下自己感想,成為第33個勇于追夢的時代少年。
少年兒童是祖國的未來,民族的希望。敬愛的宋慶齡同志曾說:“有些事情是可以等待的,但是少年兒童的培養(yǎng)是不可以等待的!痹O(shè)立宋慶齡獎學(xué)金,就是為了鼓勵全國少年兒童大力弘揚愛國主義精神,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,這是一項締造未來的宏偉事業(yè)。
《成長的榜樣》真實地記錄了獲得宋慶齡獎學(xué)金的少年兒童不平凡的成長足跡。這些孩子們的身上有愛國利民、心正志遠的高尚品質(zhì),有勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的昂揚斗志,有逆境成才、自強不息的拼搏精神,有關(guān)注社會、熱心公益的主人意識,有崇尚科學(xué)、多才多藝的優(yōu)秀潛質(zhì)。他們的事跡折射出了當代少年兒童的集體形象,他們的成長之路為廣大少年兒童樹立了可親、可學(xué)的榜樣。希望他們的寶貴品質(zhì)和感人事跡激勵廣大少年兒童發(fā)憤圖強、健康成長。
習(xí)近平總書記提出“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”這一百年“中國夢”,并殷切地勉勵青年學(xué)生“人生的扣子從一開始就要扣好”,獲得宋慶齡獎學(xué)金的孩子們以他們充滿正能量的人生踐行著、參與著、創(chuàng)造著這一偉大夢想。正能量通過這些獲獎同學(xué)的事跡被傳遞,是社會進步的不竭動力,相信有更多的追夢者正在與獲獎的同學(xué)們同行。
祝賀歷屆獲獎的同學(xué)們!
序
敢與死神爭奪生命
為哥哥遮風(fēng)擋雨的“大姐姐”妹妹
綠化不只是種樹那么簡單
普通艾孩兒馮莉清
繪出蒙古風(fēng)情的學(xué)霸少女
閃耀夢想和使命的曖陽
陽光少年侯天宇
小發(fā)明家有大夢想
行走在機器人世界里的少艾
為慈善展翅的雛鷹
堅強勇敢的小人魚
贈人玫瑰,手有余香
揚起夢想的風(fēng)帆
夢想下一場太陽雨
“世界冠軍”是這樣煉成的
左手做科學(xué),右手彈鋼琴
才藝艾孩王廉荀
助人為樂的“小老師”
中國男孩兒的功夫夢
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前
永遠微笑的折翼天使
用心觀察生活之美
小小志愿者,慈善種子行
無力艾孩的大力量
“航模小子”的軍人夢
陽光艾孩普姆瓊
勇敢追夢的正能量艾孩
堅持做365天的“拐棍”
我要成為“中國的南丁格爾”
要做建筑師的藏族女孩
用語言打破那道無形的墻
扎根北沙窩的小白楊
后記
附錄
《成長的榜樣:第11屆宋慶齡獎學(xué)金獲獎?wù)邇?yōu)秀事跡》:
這個臉上洋溢著燦爛笑容的少年就是北京市西城外國語學(xué)校初二(10)班的陳文翹楚同學(xué)。2013年9月12日,他在放學(xué)路上遠遠看見一群人圍成一圈,走近后聽見有人焦急地大喊:“誰來搭把手?”危急時刻,他把自行車扔給同學(xué),沖進人群幫忙把污水井下的工人拉了上來。當時工人已經(jīng)昏迷,失去意識,檢測不到脈搏和心跳,呼吸停止,小便失禁,情況十分危急。陳文翹楚對他大聲呼喊、做耳邊擊掌都沒有一點反應(yīng)。在這生死攸關(guān)的時刻,他立即撥打了報警電話聯(lián)系急救中心,隨即組織同學(xué)將圍成一圈的人群疏散,把昏迷的工人身體放平,打開氣道,按步驟為這名工人實施心肺復(fù)蘇。他認真地數(shù)著數(shù),做好每個按壓,直到看見工人的腹部有了起伏,聽見身邊有人喊著:“活了!活了!”隨后,他迅速把自己的書包拉過來給工人墊在頭下。經(jīng)過陳文翹楚的搶救,工人恢復(fù)了呼吸,是他挽救了這位工人寶貴的生命,為接下來的救治贏得了時間。當120急救車趕到時,他又幫助醫(yī)護人員將工人抬上救護車。
事后,他向人們講述事情經(jīng)過時說:“我第一次這么近距離地面對生死,當時也非常緊張。但是我瞬間就冷靜下來,心里想著急救的黃金四分鐘,想起在野外訓(xùn)練營學(xué)到和練習(xí)過的急救方法,覺得我一定要為他做點什么!
原來,陳文翹楚同學(xué)經(jīng)常參加公益機構(gòu)組織的城市生存和定向越野等活動。在這些活動中,他不僅有機會學(xué)到很多野外生存和急救的知識,更煉就了他尊重自然、敬畏生命、關(guān)愛他人、勇于擔當?shù)膬?yōu)秀品格。也正是有了這些平時的積淀,才使得他在危難時刻的身手顯得那樣完美,那樣帥氣!他說:“在以往多次的公益活動中給我最大的收獲是,戶外行走能讓我們彼此靠得更近,陌生的人成為隊友,組成團隊,不同的目的,相同的方向。在幫助別人的同時感受到自己的價值也獲得了提升,體驗著奉獻愛心、收獲幸福!
陳文翹楚同學(xué)的事跡讓西外、讓北京、讓全社會深深感動!中央電視臺和北京電視臺等媒體在第一時間把西外師生施救掏糞工人的事跡傳遍京城;《新京報》《北京晚報》等多家報刊、廣播電臺先后做了詳細報道;學(xué)校授予他“見義勇為好少年”榮譽稱號;中國紅十字總會、展覽路街道辦事處和團工委都對他進行了表彰,被救工人的家人還到學(xué)校贈送錦旗表達謝意。
榮譽面前,有人問陳文翹楚為什么當周圍的大人都袖手旁觀時能夠挺身而出?他樸素地回答道:“我當時真的沒有想那么多,只是覺得我路過就無法視而不見,我只是做了力所能及的事情,相信換了其他懂急救知識的人也會像我一樣做。”還有人問他,拉上來的工人小便失禁,不嫌臟嗎?他答道:“父母、社會從小教育我,職業(yè)沒有貴賤,人格才有高低。說實話我當時都沒有注意到周圍的環(huán)境和他的身上是否整潔,后來看到監(jiān)控錄像上路人掩鼻而過,我反而覺得更應(yīng)該凈化的是人們的心靈!贝丝涛覀兏惺艿降氖且活w突突跳動著的青春的心,它是那樣地純潔,傳遞著磅礴的能量。
……