在學(xué)校心理健康教育與咨詢內(nèi)涵建設(shè)的大框架之下，《團(tuán)體心理教育訓(xùn)練實(shí)用手冊(cè)》總結(jié)多年開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，聚焦高校學(xué)生當(dāng)下所面臨的在才能發(fā)展與人格發(fā)展維度上的諸多課題，從新生團(tuán)體凝聚力提升、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、自我意識(shí)發(fā)展、情緒管理、心理壓力調(diào)適、洞察能力培訓(xùn)、人際溝通訓(xùn)練、口才拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、親密關(guān)系發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力提升、生涯規(guī)劃中的自我探索、感恩能力提升和生命教育與危機(jī)防御等方面，設(shè)計(jì)了集知識(shí)傳授、心理體驗(yàn)與行為訓(xùn)練于一體的團(tuán)體工作坊。內(nèi)容不僅包括主題、目標(biāo)、要求和操作指引，還包含對(duì)研發(fā)意義的思考、設(shè)計(jì)思路的介紹以及效果評(píng)價(jià)�！秷F(tuán)體心理教育訓(xùn)練實(shí)用手冊(cè)》適合高校心理健康教育與咨詢教師和輔導(dǎo)員在帶領(lǐng)團(tuán)體心理教育訓(xùn)練時(shí)使用，也可作為其他相關(guān)人員開(kāi)展團(tuán)體工作坊時(shí)的重要參考。