本書是小學(xué)語文課程與教學(xué)論研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專著。內(nèi)容包括：寫作教學(xué)的本質(zhì)和意義；準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下寫作教學(xué)的目標(biāo)；全面認識教材寫作內(nèi)容的編排特點；辯證認識并化解寫作教學(xué)中出現(xiàn)的困境；客觀分析小學(xué)生寫作能力訓(xùn)練的基本規(guī)律；理解寫作教學(xué)的設(shè)計理念；針對不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容進行教學(xué)設(shè)計；充分發(fā)揮語文其他教學(xué)對寫作教學(xué)的促進作用；有效提高小學(xué)生的綜合寫作能力。可供小學(xué)教育工作者學(xué)習(xí)參考。