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迷路之后找回家:培養(yǎng)孩子的空間思維能力
一天晚上,浣熊露西跟著家人一起出了門,他們要去鎮(zhèn)上最好的垃圾桶那里。她因?yàn)橐还藁ㄉu分了神,與家人失散了。她怎么找到家人和溫暖的家呢?在一個(gè)好心的貓頭鷹的幫助下,她認(rèn)清了周圍的環(huán)境,并試著找到了回去的路,靠自己的力量順利回到了家!和你的孩子一起讀這個(gè)故事,可以幫助他們培養(yǎng)自己的空間思維能力——就是如何去思考和理解我們身處的位置,并運(yùn)用一些空間概念來(lái)幫助我們解決問(wèn)題。讓孩子早一點(diǎn)接觸空間概念可以促進(jìn)他們空間認(rèn)知能力的發(fā)展,還能提高上學(xué)后數(shù)學(xué)和科學(xué)課程的學(xué)習(xí)成績(jī)。書后所附《寫給父母的話》提供更多空間概念的信息,幫助父母通過(guò)提問(wèn)、游戲、精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)等方式提高孩子的空間思維能力。
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