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隨筆化作文導(dǎo)學(xué)九年級
本書分冊編排。分冊一的隨筆化作文是以“寫得出”為目標(biāo)和起點的。你將從多樣的游戲活動中感受多彩的生活,體驗一吐為快的喜悅;借助讀書聯(lián)想、描寫拓展等內(nèi)容的學(xué)習(xí),你的隨筆作文會進(jìn)一步“言之有物”“言之有趣”;一年堅持下來,365天的快樂和苦惱、成功和失意盡收筆下,你會有一種親切感、成就感和自豪感。分冊二以“寫得出”為基點,步入“寫得順”的學(xué)習(xí)階段。在日常隨筆積累的基礎(chǔ)上,從隨筆感悟、立意、選材、結(jié)構(gòu)、表達(dá)等方面,修改潤色隨筆,使之立意更鮮明,選材更典型,結(jié)構(gòu)更合理,表達(dá)更準(zhǔn)確,從而做到“言之有序”“言之有理”,寫出文從字順、合情合理的文章。分冊三步入“寫得好”的學(xué)習(xí)階段。在繼續(xù)強(qiáng)化隨筆積累的基礎(chǔ)上,從錘煉語言、結(jié)構(gòu)布局、巧妙構(gòu)思、個性創(chuàng)新等方面,潤色修改隨筆,使之結(jié)構(gòu)完整、構(gòu)思巧妙、文采斐然,從而達(dá)到“言之有文”的教學(xué)目標(biāo)。“易于動筆,樂于表達(dá)”,循序漸進(jìn),螺旋遞升,充實而富有情趣的三年寫作旅程一定會讓你滿載而歸!
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