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國際漢語教學(xué) 漢字教學(xué)方法與技巧
本書的內(nèi)容主要包括漢字基本知識介紹與漢字教學(xué)方法兩部分,分為六章:
第1章“漢字知識簡介”對漢字的歷史、特點等進(jìn)行了較為全面的介紹,旨在幫助教師,特別是非中文專業(yè)出身的教師加強(qiáng)相關(guān)知識儲備,提高專業(yè)素養(yǎng)。 第2章“漢字教學(xué)概述”探討了漢語作為第二語言教學(xué)的主要理念和教學(xué)模式。漢字教學(xué)的難點之一是寫與說難以同步進(jìn)行。在本章中對“語文并進(jìn)”和“先語后文”兩種模式進(jìn)行了對比,并在此基礎(chǔ)上提出了漢字教學(xué)的基本原則。 第3章“目的語與非目的語環(huán)境下的漢字教學(xué)”介紹了不同環(huán)境下漢字教學(xué)的內(nèi)容、方式等方面存在的差異,并提出了個l生化的解決思路。 第4章“漢字教學(xué)的基本思路與教學(xué)方法”中把漢字教學(xué)分為“漢字識記”與“漢字書寫”麗大部分,首先對教學(xué)基本思路和教學(xué)原則進(jìn)行了概括,突出了“先語后文”“語文分開”理念的具體體現(xiàn)。并在總結(jié)漢字教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提出了“漢字教學(xué)十五法”,結(jié)合教學(xué)案例,對每一種方法都進(jìn)行了詳盡的分析。
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