陽(yáng)光家族小作家創(chuàng)作的原汁原味的校園小說，本冊(cè)包括《和你一起奔跑》《時(shí)間的命運(yùn)》《小小兔的勇敢魔法》《微笑晚晴天》《夏日甜甜圈》五個(gè)故事。
陽(yáng)光家族小作家創(chuàng)作的原汁原味的校園小說；陽(yáng)光姐姐親自點(diǎn)撥寫作秘籍；清新活潑的卡通插畫，盡享輕松愉悅的閱讀體驗(yàn)
伍美珍,1988 年畢業(yè)于安徽大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，先后擔(dān)任過中專語(yǔ)文教師，期刊編輯，副總編，電視臺(tái)編劇等職務(wù)， 2007 年初調(diào)入安徽大學(xué)中文系任副教授,并任安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任。 已在大陸及港臺(tái)三地出版 60 余部?jī)和膶W(xué)作品，在全國(guó)少兒讀者中享有極高知名度，被小讀者稱為溫暖人心的 " 陽(yáng)光姐姐 ", 被兒童文學(xué)評(píng)論界認(rèn)為 " 給中國(guó)兒童文學(xué)帶來(lái)了一股清新的空氣 " 。 作品多次登上全國(guó)少兒暢銷書榜，被香港教育界人士評(píng)為 " 優(yōu)秀的青少年勵(lì)志小說 " ， 曾獲冰心兒童圖書獎(jiǎng)，安徽文學(xué)獎(jiǎng)，文化部蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)，新聞出版總署全國(guó)優(yōu)秀少兒文學(xué)獎(jiǎng)，全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)；并數(shù)次獲 << 少年文藝 >><< 兒童文學(xué) >> 等名刊小讀者投票選出的好作品獎(jiǎng)及 " 最受歡迎的兒童文學(xué)作家 " 等榮譽(yù)。作品獲 << 文匯讀書周報(bào) >> 評(píng)選的 "2005 年十大少兒精品圖書 " ，及 << 中國(guó)圖書商報(bào) >> 評(píng)選的 "2007 年度兒童圖書 10 大品牌 " 。 承擔(dān) 2014 年省教育廳人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目 << 新世紀(jì)中國(guó)兒童文學(xué)研究 >> 。
目錄
和你一起奔跑
糟糕的聶小北 14
聶小北的挑釁 18
林依旭丟臉了 21
冠軍花落別班 26
林依旭發(fā)火了 28
拔刀相助 32
爸爸的秘密 36
交換心里話 41
奔跑兄弟 45
時(shí)間的命運(yùn)
時(shí)間小人兒 53
誘騙 60
三角島和狼人 64
決斗 69
誰(shuí)是糕族新國(guó)王 72
小小兔的勇敢魔法
一只膽小鼠 80
不容小覷的眼淚 83
最難熬的十分鐘 87
開始萌芽的勇氣 91
做出勇敢的決定 96
一場(chǎng)駭人的風(fēng)波 100
驚心動(dòng)魄的比賽 107
終于變身勇敢兔 112
微笑晚晴天
我叫曾欣 120
給點(diǎn)兒陽(yáng)光就燦爛 124
愛我還是她 128
一起追星 132
角色互換 135
輕松班會(huì)課 139
升旗日太累 143
天上掉下個(gè)林妹妹 147
當(dāng)天使遇上魔鬼 150
夏日甜甜圈
熱鬧的班級(jí)群 163
“粉色蛋糕”是誰(shuí)？ 165
原來(lái)是鄰居！ 169
出走事件 171
秒變“落紙雞” 174
一起去外婆家 177
到了外婆家 180
甜心餅干過生日 184
誰(shuí)是白馬王子 188
一起摘草莓 193
黑馬王子糗了 196
鬧鬼事件 200
媽媽巧遇老同學(xué) 203
真丟臉 206
媽媽原來(lái)是“懶美女” 209
漂亮的小魚 212
白馬王子的留言 215
和你一起奔跑
糟糕的聶小北
有一件事聶小北一直想不通 ：老天為什么造就了他這種運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)、功課卻差得一塌糊涂的學(xué)生，又造就了像林依旭那樣門門功課的成績(jī)都接近神話的尖子生？！
不過，話又說回來(lái)了，事情都有它的兩面性。老天可沒說這輩子一定要袒護(hù)誰(shuí)。林依旭雖然是初二（3）班的班長(zhǎng)，可體育成績(jī)從來(lái)都不及格，這是眾人皆知的事實(shí)。而且，這件事已經(jīng)被班主任宣講過不止一次了，最嚴(yán)重的要屬在那次期末家長(zhǎng)會(huì)上—班主任推了推她的高度近視眼鏡，眼神如激光般掃射著家長(zhǎng)的臉。
“咳咳！”班主任這兩聲輕咳好像給在座的諸位家長(zhǎng)敲響了警鐘。
教室里鴉雀無(wú)聲，各位家長(zhǎng)神色緊張地盯著班主任的臉。
“現(xiàn)在考試看的是綜合素質(zhì)，有些同學(xué)的文化課成績(jī)雖然很好，但體育成績(jī)實(shí)在太差，嚴(yán)重拉低了平均分，尤其是林依旭！”班主任說到這兒，臉漲得通紅，唾沫星子亂飛。當(dāng)然，這都是聶小北家的“太后”— 他媽媽告訴他的。
第二天一大早，聶小北的媽媽就像上了弦的鬧鐘，嘮叨個(gè)不停。她再三強(qiáng)調(diào)說，班主任說到“林依旭”三個(gè)字時(shí)，語(yǔ)氣中透著惋惜。為此，聶小北一肚子不滿：憑什么說到林依旭就是惋惜的語(yǔ)氣，而提到我聶小北的名字時(shí)，就那樣漫不經(jīng)心！不就是因?yàn)榱忠佬竦奈幕n成績(jī)甩出其他同學(xué)二十多分，是班主任手里的頭號(hào)種子嘛！不就是因?yàn)榱忠佬袷亲钣邢Ｍ忌鲜兄攸c(diǎn)高中的王將嘛！而我聶小北不就是文化課分?jǐn)?shù)低一點(diǎn) 兒，給班級(jí)總成績(jī)拉了點(diǎn)兒后腿嘛！但是，我情商高��！雖說這不計(jì)算在總成績(jī)里，但現(xiàn)在教育部門不都在提倡培養(yǎng)智商和情商兼具的學(xué)生嗎？還有，您老怎么能忘了我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給咱們班爭(zhēng)得的榮譽(yù)呢？
聶小北越想越來(lái)氣— 這分明是在刻意蹂躪和踐踏他那不堪重負(fù)的小心臟嘛！這樣想著，聶小北不經(jīng)意地往林依旭的座位上投去一瞥—林依旭此刻正眉頭緊蹙，不知在想些什么。
已經(jīng)是初二下學(xué)期了，同學(xué)們?cè)缫阉﹂_膀子，拉開了硝煙彌漫的學(xué)習(xí)大戰(zhàn)。此時(shí)的聶小北卻盯著手里的一大摞試卷發(fā)呆。該從何下手呢？幾個(gè)名叫數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還有史、地、生的家伙仿佛正瞪大眼睛，幸災(zāi)樂禍地叫囂著：“叫你不好好學(xué)習(xí)！后悔了吧！”
有什么呀？有本事你們這幫家伙跟我到操場(chǎng)上單挑呀！敢嗎？切！聶小北煩躁地合上了試卷，愣是一個(gè)字也沒寫，生生挨到了下課。
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