《民國經(jīng)典國文課》是管賢強、鄭國民基于“百年教科書資源數(shù)據(jù)庫”,從一百多套民國國文教科書中,精心挑選優(yōu)秀課文匯編而成的叢書。該叢書共三冊,本冊《成長卷:歲月屐痕》涉及“成長”領域,設置6個小專題,分別為“感恩至情”“聒碎鄉(xiāng)心”“與往來者”“生之雜味”“為學者談”“師恩舊憶”。每個小專題編選3至10篇文章,各篇文章均標明選文出處,設置“作者•導讀”“悅讀•品悟”兩個欄目。其中,“作者•導讀”主要介紹作者的背景、經(jīng)歷及選文的創(chuàng)作背景、特色;“悅讀•品悟”則選取了學生的實際閱讀的感受。
時光不老,情懷永在。民國大家選給中學生的經(jīng)典作品。在愛、自然與美中尋找生命的意義!睹駠(jīng)典國文課》叢書匯集民國經(jīng)典教科書中備受青睞的篇章,頗具“民國味”。本叢書從民國時期一百多套國文教科書中,選取最有價值的、最能打動人心的文章,希望讓讀者吸收現(xiàn)代西方文明精髓及新式教育思想,同時繼承中國傳統(tǒng)國學素養(yǎng),將西方思想與傳統(tǒng)文化有機融合,開闊視野與思路,提高思想的包容度。每篇選文后還設有“作者·導讀”和“悅讀·品悟”兩個欄目,以便讓讀者對文章的寫作背景、作者的生存狀態(tài)有更深入的了解,并能產(chǎn)生自己的思考成果,即注重引導而非灌輸。我們希望學生讀者們在閱讀本書后,能博納多種價值觀,實現(xiàn)對生命的敏感、對苦難的體察、對世界的認知、對人性的了解。
管賢強,博士,蘇州大學講師,曾參與國家社科基金重點課題“20世紀中國文學教育的歷史回顧與現(xiàn)實意義”,擔任北師大華文教育研究中心課題“全國中高考語文試題研究”項目負責人,組織編纂《2013年全國中高考語文試題研究報告(高中卷)》,組織編寫《國學經(jīng)典誦讀》。
鄭國民,北京師范大學教授,曾主持教育部哲學社會科學研究重大項目“文藝學與中小學語文教學研究”和全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題“新課改小學語文教科書編寫質(zhì)量研究”,主要著作有《當代語文教育論爭》《新世紀語文課程改革研究》。