《新建院校建設(shè)與本科教育水平提升》共收錄了8篇由楚雄師范學(xué)院黨委班子成員于2007年緊緊圍繞學(xué)院迎接教育部本科教學(xué)工作水平評估這一當(dāng)務(wù)之急、重中之重的工作，結(jié)合各自分管的工作進(jìn)行深入思考和研究，并在科以上干部培訓(xùn)大會上進(jìn)行講授的文章。較為系統(tǒng)地闡述了對新建本科院校在推進(jìn)自身建設(shè)與教育水平提升中，干部隊(duì)伍素質(zhì)的提升與作用發(fā)揮：教學(xué)條件的優(yōu)化與利用、專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革的深化、大學(xué)文化的建設(shè)與彰顯、良好風(fēng)氣的養(yǎng)成、辦學(xué)特色培育等重要問題的深入研究與思考，較為集中地反映了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本科教學(xué)工作水平評估與推進(jìn)自身建設(shè)的認(rèn)識、理解和實(shí)踐體驗(yàn)。既具有戰(zhàn)略眼光，又顯現(xiàn)探索精神；既富于理論思維，又蘊(yùn)涵實(shí)踐反思。這對于推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作及文化建設(shè)、特色培育，提升本科教育水平具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。
學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新永無止境，愿該書能對廣大的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員提高自身素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，提升本科教育水平引發(fā)更多的研究和思考。
本書共收錄了8篇由楚雄師范學(xué)院黨委班子成員于2007年緊緊圍繞學(xué)院迎接教育部本科教學(xué)工作水平評估這一當(dāng)務(wù)之急、重中之重的工作，結(jié)合各自分管的工作進(jìn)行深入思考和研究，并在科以上干部培訓(xùn)大會上進(jìn)行講授的文章。較為系統(tǒng)地闡述了對新建本科院校在推進(jìn)自身建設(shè)與教育水平提升中，干部隊(duì)伍素質(zhì)的提升與作用發(fā)揮：教學(xué)條件的優(yōu)化與利用、專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革的深化、大學(xué)文化的建設(shè)與彰顯、良好風(fēng)氣的養(yǎng)成、辦學(xué)特色培育等重要問題的深入研究與思考，較為集中地反映了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本科教學(xué)工作水平評估與推進(jìn)自身建設(shè)的認(rèn)識、理解和實(shí)踐體驗(yàn)。既具有戰(zhàn)略眼光，又顯現(xiàn)探索精神；既富于理論思維，又蘊(yùn)涵實(shí)踐反思。這對于推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作及文化建設(shè)、特色培育，提升本科教育水平具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。
學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新永無止境，愿該書能對廣大的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員提高自身素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，提升本科教育水平引發(fā)更多的研究和思考。
前言
解放思想搶抓機(jī)遇真抓實(shí)干促進(jìn)發(fā)展——干部隊(duì)伍素質(zhì)與大學(xué)評估
把“迎評促建”當(dāng)做一場促發(fā)展、提質(zhì)量的硬仗來打——談大學(xué)建設(shè)與大學(xué)評估
大學(xué)追求與大學(xué)評估
談大學(xué)教育質(zhì)量與大學(xué)評估
要贏得競爭就必須走特色發(fā)展之路——大學(xué)特色與大學(xué)評估
領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，確保評建工作目標(biāo)圓滿完成——談大學(xué)作風(fēng)與大學(xué)評估
大學(xué)文化與大學(xué)評建
大學(xué)管理與大學(xué)評估——對我院迎接本科教學(xué)工作水平評估的思考
解放思想搶抓機(jī)遇真抓實(shí)干促進(jìn)發(fā)展——干部隊(duì)伍素質(zhì)與大學(xué)評估
一、解放思想
（一）為什么要解放思想
所謂解放思想，就是在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，解除束縛人們思想的精神枷鎖，把思想認(rèn)識從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來，使主觀與客觀相符合，使思想與實(shí)際相一致。解放思想必然要求更新觀念，不更新觀念，不去研究新情況、解決新問題，因循守舊、墨守成規(guī)不是解放思想。實(shí)踐證明，只有解放思想，才能實(shí)事求是；只有解放思想，才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。
解放思想是一個(gè)老話題，也是一個(gè)新話題，也是我們各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常講、反復(fù)講的問題。為什么要反復(fù)講、反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題呢？因?yàn)樗枷胧切袆拥南葘?dǎo)，所以我們經(jīng)常講，觀念決定思想，思路決定出路。思想觀念的僵化，往往是阻礙事物發(fā)展的最大障礙。我們強(qiáng)調(diào)解放思想，說明我們思想解放不到位，解放思想重要到什么程度，黨的十六大進(jìn)一步把“堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)”寫進(jìn)了黨章，成為全體黨員的思想行為準(zhǔn)則�；仡櫸覀凕h的歷史，曾經(jīng)經(jīng)歷
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