本書是“全國普通高等學校建筑學專業(yè)實驗性教學創(chuàng)新教材、教輔叢書”系列之一，誠邀東南大學相關(guān)專業(yè)一線優(yōu)秀教師按照建筑學專業(yè)指導委員會指定的規(guī)范編寫。
本書包含了東南大學近年來邀請諸多國際知名教授和獨立藝術(shù)家與建筑學院教師就建筑美術(shù)、建筑視覺設(shè)計基礎(chǔ)課程進行聯(lián)合教學的完整過程和成果，融合傳統(tǒng)教學的“三大構(gòu)成”內(nèi)容，有大量構(gòu)建空間及思考空間的創(chuàng)新方式方法，具有創(chuàng)造性和前瞻性。書中詳細介紹了每次聯(lián)合教學的思路與學生完成作品的過程，并展示了最終成果，本書可以作為各個高校建筑學、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)等專業(yè)的教材及教輔書籍，也可以為相關(guān)的從業(yè)人員提供參考。