本書講述了一位音樂家爸爸通過自己的親身經(jīng)歷,采用案例寫作法,親筆記錄陪伴孩子成長的點點滴滴。他將枯燥的育兒理論融入生活,通過件件小事折射出一個個育兒的道理,既輕松又深刻。
自序 以父之名
親子時間:《爸爸我愛你》【CD第1首】
第一篇 愛比什么都重要【0-1歲】
我懷著無比幸福的心情體會到了人生的終極快樂
星星、月亮和奶瓶
在虛擬的真實中感受思念的潮涌
環(huán)境變了,溫度和氣息全都變了
媽媽是在訓(xùn)我嗎?
38度8
沒有從小脆弱的孩子只有從小培養(yǎng)脆弱的父母
兒子摔了
從哪里摔倒就從哪里爬起
把孩子的教育托付給別人是最不負責(zé)的做法
成長既要順其規(guī)律也要適時干預(yù)
親子時間:《大ipad》【CD第5首】
第二篇 以愛的名義拒絕溺愛【1-2歲】
揉揉床背,疼不疼?
別把孩子的哭太當(dāng)一回事
不要給孩子任何特權(quán)
可以“幫”他解決問題但不要“替”他解決問題
陌生環(huán)境中孩子最需要的是安全感
超乎尋常的模仿力
寵,壞了孩子
想讓孩子順著你,你先應(yīng)該順著他
環(huán)境與情緒
做好榜樣是義務(wù)也是責(zé)任
“別動”與自我檢討
寓教于樂,事半功倍
每天的“玩飯”時間
讓他哭一會兒
親子時間:《玩手機》【CD第7首】
為了孩子必須理性
一次反面體驗勝過N個道理
快樂的小鼓手
擁抱是最好的安慰
斷奶記
保護好孩子的內(nèi)心世界
讓孩子積極參與家庭勞動
擦擦床上的尿
今天不坐“搖搖樂”
在孩子的腦海里種下一棵童話樹
吃飯非要玩手機
想辦法把“小鹿”弄出來
面子問題
陪睡的結(jié)果
愛而堅定的懲罰
付出與回報
一本萬利的情感投資
危險無處不在
閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成
回到你的安全座椅上去
真的是孩子不乖了嗎?
人生的第一次無奈
褲子濕了和快樂玩耍哪個重要?
親子時間:《我是小寶貝》【CD第2首】
站住別動!
第一次看話劇
拔掉家里的電視插頭
無實物演習(xí)——奇思妙想的世界
適時打破原則,為孩子的成長引路
不吃飯就斷了他的零食
一掌輕撫有多難?
要想孩子不長“歪”需把家長先扶“正”
識字只是一種娛樂
唱歌跳舞新本領(lǐng)
哭吧,孩子!
孩子變“壞”了?
你可關(guān)注到孩子的成長?
撕書泄憤
圣斯變“乖”了
給兒子的一封信
親子時間:《誡子歌》【CD第3首】
第三篇 愛他就走進他的世界【2-3歲】
將彼此的思念匯成一個溫暖的家
迎接弟弟
一家人在一起哪里都是家
自我意識的增長
一樣的
欲擒故縱
發(fā)現(xiàn)問題就是思考
以愛之名與妻共勉
預(yù)估風(fēng)險
無時不起的哭鬧風(fēng)波
打一巴掌別忘了給顆甜棗
接受“程序化”是一種必要的尊重
我的《搖籃曲》誰也不許唱
親子時間:《搖籃曲》【CD第4首】
幫助他,不要制止他
我希望我們可以合作
給個臺階讓他下
小小的判斷力
為自己錯過的事情承擔(dān)后果
尋求合作,讓他心甘情愿地接受意見
故意尿床必須懲罰
孩子打人怎么辦?
按類疊放
誰更重要?
說出他的心思
兒子染上了酒癮
親子時間:《粒粒皆辛苦》【CD第8首】
選擇童書要謹(jǐn)慎
如何平衡愛的天平?
嚴(yán)格執(zhí)行作息時間
參與修理的啟示
在懲罰中幫他趕走壞情緒
農(nóng)村的放養(yǎng)生活
自己洗手:得來不易的好習(xí)慣
照片背后的混亂思維
哪吒鬧海葫蘆娃
關(guān)于結(jié)巴
兒子的第一首原創(chuàng)歌曲
亦父亦友
他把手插進了插座
紅燈不能走
親子時間:《過馬路》【CD第6首】
賣火柴的小女孩
討厭媽媽
口是心非的逆反期
迷案尋蹤
家長是孩子的鏡子
該不該批評?
家里多了個小裁判
男子漢不喊疼
為什么要讓孩子學(xué)音樂
像歌一樣成長
親子時間:《成長歌》【CD第9首】
附錄1:《爸爸我愛你》原創(chuàng)親子歌CD曲目
爸爸我愛你(演唱:尤圣斯&高歌&尤靜波)
我是小寶貝(演唱:尤圣斯&高歌&尤靜波)
誡子歌(演唱:高歌&尤靜波&尤圣斯)
搖籃曲(演唱:尤靜波)
大iDad(演唱:尤圣斯)
過馬路(演唱:尤圣斯&高歌)
玩手機(演唱:高歌&尤圣斯)
粒粒皆辛苦(演唱:高歌&尤圣斯)
成長歌(演唱:尤靜波)
搖籃曲(演奏版)
關(guān)于錄音的點點滴滴
附錄2:好爸爸(好媽媽)測試題
后記