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青島市市南區(qū)數(shù)字化學習創(chuàng)新應(yīng)用案例分析
本書分為小學篇和初中篇,主要包括以下內(nèi)容:走進“翻轉(zhuǎn)課堂” 感受文言之美——“翻轉(zhuǎn)課堂”研究案例《記承天寺夜游》、微課帶來大變化——淺議微課在語文閱讀教學中的應(yīng)用、電子書包教學優(yōu)化初中數(shù)學復習課的案例研究、運用幾何畫板提高課堂效率、“翻轉(zhuǎn)課堂”在思品教學?
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