本書所介紹的內容是編者多年數控教學及生產實踐的經驗總結，針對性強、簡潔實用，選取來自企業(yè)真實和典型的零件數控加工為教學載體，以職業(yè)工作過程為導向，結合學習者的認知規(guī)律，構建了6個學習情境。