第1章 AutoCAD 2016快速入門(mén) 
1.1　認(rèn)識(shí)AutoCAD 2 
1.1.1　AutoCAD概述 2 
1.1.2　AutoCAD 2016新增功能 2 
1.1.3　AutoCAD應(yīng)用領(lǐng)域 4 
1.2　AutoCAD的啟動(dòng)與退出 4 
1.2.1　啟動(dòng)AutoCAD 2016 4 
1.2.2　關(guān)閉圖形并退出AutoCAD 2016 6 
1.3　AutoCAD界面介紹 7 
1.3.1　應(yīng)用程序 7 
1.3.2　標(biāo)題欄 8 
1.3.3　功能區(qū) 10 
1.3.4　繪圖區(qū)域 11 
1.3.5　命令窗口 12 
1.3.6　狀態(tài)欄 13 
課堂范例—調(diào)整命令窗口大小和位置 14 
課堂問(wèn)答 15 
問(wèn)題1：如何觀看AutoCAD 2016的新功能介紹？ 15 
問(wèn)題2：什么是坐標(biāo)？ 16 
問(wèn)題3：如何隱藏或顯示功能面板？ 16 
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—設(shè)置個(gè)性化的工作界面 17 
同步訓(xùn)練—調(diào)用菜單欄 19 
知識(shí)能力測(cè)試 20 


第2章AutoCAD的基礎(chǔ)操作 
2.1　文件的基本操作 22 
2.1.1　新建圖形文件 22 
2.1.2　保存圖形文件 23 
2.1.3　打開(kāi)圖形文件 24 
2.1.4　退出圖形文件 25 
課堂范例—另存為圖形文件 26 
2.2　設(shè)置繪圖環(huán)境 26 
2.2.1　設(shè)置繪圖單位 26 
2.2.2　設(shè)置繪圖背景 28 
2.2.3　設(shè)置十字光標(biāo) 29 
課堂范例—設(shè)置A4（297mm×210mm） 
界限 30 
2.3　設(shè)置輔助功能 31 
2.3.1　對(duì)象捕捉 31 
2.3.2　對(duì)象捕捉追蹤 33 
2.3.3　正交模式 34 
2.3.4　動(dòng)態(tài)輸入 34 
課堂范例—繪制臺(tái)燈俯視圖 35 
2.4　視圖控制 37 
2.4.1　實(shí)時(shí)平移視圖 37 
2.4.2　縮放視圖 37 
2.4.3　視口及三維視圖 38 
2.5　執(zhí)行命令的方式 40 
2.5.1　輸入命令 40 
2.5.2　重做命令 41 
2.5.3　撤銷(xiāo)命令 41 
2.5.4　終止和重復(fù)命令 42 
課堂問(wèn)答 43 
問(wèn)題1：如何設(shè)置文件自動(dòng)保存時(shí)間？ 43 
問(wèn)題2：什么是“自”功能？如何使用“自”功能？ 44 
問(wèn)題3：如何不使用樣板創(chuàng)建圖形文件？ 45 
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—使用透明命令繪圖 46 
同步訓(xùn)練—繪制窗框 48 
知識(shí)能力測(cè)試 49 
第3章 創(chuàng)建常用二維圖形 
3.1　繪制點(diǎn) 52 
3.1.1　設(shè)置點(diǎn)樣式 52 
3.1.2　繪制多個(gè)點(diǎn) 53 
3.1.3　繪制定數(shù)等分點(diǎn) 54 
3.1.4　繪制定距等分點(diǎn) 55 
課堂范例—等分圓并插入圖塊 56 
3.2　繪制線 57 
3.2.1　繪制直線 57 
3.2.2　繪制構(gòu)造線 58 
3.2.3　繪制多段線 59 
3.2.4　繪制多線 60 
3.2.5　繪制樣條曲線 62 
課堂范例—繪制跑道及指示符 63 
3.3　繪制封閉的圖形 65 
3.3.1　繪制矩形 65 
3.3.2　繪制多邊形 66 
3.3.3　繪制圓 68 
3.3.4　繪制橢圓 69 
課堂范例—繪制植物盆景 70 
3.4　繪制圓弧和圓環(huán) 72 
3.4.1　繪制圓弧 72 
3.4.2　繪制橢圓弧 73 
3.4.3　繪制圓環(huán) 74 
課堂范例—繪制椅子 75 
課堂問(wèn)答 77 
問(wèn)題1：直線與多段線的區(qū)別是什么？ 77 
問(wèn)題2：如何繪制等腰三角形？ 77 
問(wèn)題3：怎么用連續(xù)的方式畫(huà)圓��？ 78 
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—繪制洗手池平面圖 79 
同步訓(xùn)練—繪制密封圈俯視圖 82 
知識(shí)能力測(cè)試 84 
第4章 編輯二維圖形 
4.1　改變對(duì)象位置 86 
4.1.1　移動(dòng)對(duì)象 86 
4.1.2　旋轉(zhuǎn)對(duì)象 88 
4.1.3　對(duì)齊對(duì)象 89 
課堂范例—繪制電阻加熱器示意圖 91 
4.2　創(chuàng)建對(duì)象副本 92 
4.2.1　復(fù)制對(duì)象 92 
4.2.2　鏡像對(duì)象 94 
4.2.3　陣列對(duì)象 95 
4.2.4　偏移對(duì)象 97 
課堂范例—繪制時(shí)鐘 99 
4.3　改變對(duì)象尺寸 101 
4.3.1　延伸對(duì)象 101 
4.3.2　修剪對(duì)象 103 
4.3.3　縮放對(duì)象 104 
4.3.4　拉伸對(duì)象 105 
課堂范例—繪制空心磚圖例 107 
4.4　改變對(duì)象構(gòu)造 108 
4.4.1　圓角對(duì)象 108 
4.4.2　倒角對(duì)象 109 
4.4.3　打斷對(duì)象 111 
4.4.4　分解對(duì)象 112 
4.4.5　合并對(duì)象 112 
課堂范例—繪制圓柱銷(xiāo)平面圖 114 
課堂問(wèn)答 116 
問(wèn)題1：如何使用節(jié)點(diǎn)編輯圖形？ 116 
問(wèn)題2：如何在多個(gè)文件間復(fù)制圖形對(duì)象？ 119 
問(wèn)題3：如何使用路徑陣列？ 120 
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—繪制坐便器 121 
同步訓(xùn)練—繪制座椅 126 
知識(shí)能力測(cè)試 129 
第5章 圖層、圖塊和設(shè)計(jì)中心 
5.1　創(chuàng)建與編輯圖層 131 
5.1.1　打開(kāi)圖層特性管理器 131 
5.1.2　創(chuàng)建新圖層 131 
5.1.3　設(shè)置圖層名稱 132 
5.1.4　設(shè)置圖形線條顏色 133 
5.1.5　設(shè)置圖層線型 134 
5.1.6　設(shè)置圖層線寬 135 
課堂范例—轉(zhuǎn)換圖層 136 
5.2　圖層的輔助設(shè)置 137 
5.2.1　凍結(jié)和解凍圖層 137 
5.2.2　鎖定和解鎖圖層 138 
5.2.3　設(shè)置圖層可見(jiàn)性 138 
課堂范例—合并圖層 139 
5.3　創(chuàng)建塊 141 
5.3.1　定義塊 141 
5.3.2　插入塊 142 
5.3.3　寫(xiě)塊 144 
課堂范例—?jiǎng)?chuàng)建屬性塊 145 
5.4　編輯塊 147 
5.4.1　塊的分解 147 
5.4.2　塊的重定義 147 
5.4.3　編輯屬性塊 148 
課堂范例—插入帶屬性的塊 151 
5.5　設(shè)計(jì)中心 153 
5.5.1　初識(shí)AutoCAD 2016設(shè)計(jì)中心 153 
5.5.2　插入圖例庫(kù)中的圖塊 154 
5.5.3　在圖形中插入設(shè)計(jì)中心內(nèi)容 154 
課堂范例—插入【保險(xiǎn)絲】圖塊 155 
課堂問(wèn)答 156 
問(wèn)題1：如何修復(fù)圖形線型不顯示的問(wèn)題？ 156 
問(wèn)題2：如何使用增強(qiáng)屬性編輯器？ 157 
問(wèn)題3：如何解決圖塊不能分解的問(wèn)題？ 158 
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—繪制會(huì)議桌及椅子 159 
同步訓(xùn)練—?jiǎng)?chuàng)建六角螺母圖塊 161 
知識(shí)能力測(cè)試 163 
第6章 圖案填充與對(duì)象特性 
6.1　創(chuàng)建圖案填充 166 
6.1.1　【圖案填充】選項(xiàng)卡 166 
6.1.2　確定填充邊界 167 
6.1.3　控制孤島中的填充 172 
6.1.4　繼承特性 173 
6.1.5　無(wú)邊界填充圖案 174 
6.1.6　漸變色填充 176 
6.2　編輯圖案填充 177 
6.2.1　修改填充圖案 177 
6.2.2　修剪圖案填充 179 
課堂范例—填充臥室地面 179 
6.3　更改對(duì)象特性 182 
6.3.1　改變圖形的顏色 182 
6.3.2　改變圖形的線寬 184 
6.3.3　改變圖形的線型 184 
6.4　特性匹配 185 
6.4.1　匹配所有屬性 185 
6.4.2　匹配指定屬性 186 
課堂問(wèn)答 187 
問(wèn)題1：如何編輯關(guān)聯(lián)圖案？ 187 
問(wèn)題2：如何使用圖案填充透明度？ 189 
問(wèn)題3：如何使用角度和比例？ 189 
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—繪制地面石材拼花 190 
同步訓(xùn)練—繪制電視背景墻 194 
知識(shí)能力測(cè)試 197 
第7章 尺寸標(biāo)注與查詢 
7.1　標(biāo)注樣式操作 199 
7.1.1　標(biāo)注的基本元素 199 
7.1.2　創(chuàng)建標(biāo)注樣式 199 
7.1.3　修改標(biāo)注樣式 200 
課堂范例—?jiǎng)?chuàng)建【建筑裝飾】 
標(biāo)注樣式 201 
7.2　標(biāo)記圖形尺寸 204 
7.2.1　線性標(biāo)注 204 
7.2.2　對(duì)齊標(biāo)注 205 
7.2.3　半徑標(biāo)注 206 
7.2.4　角度標(biāo)注 206 
課堂范例—?jiǎng)?chuàng)建【公差】標(biāo)注 207 
7.3　快速連續(xù)標(biāo)注 208 
7.3.1　連續(xù)標(biāo)注 208 
7.3.2　基線標(biāo)注 209 
7.3.3　快速標(biāo)注 211 
7.4　編輯標(biāo)注 212 
7.4.1　翻轉(zhuǎn)標(biāo)注箭頭 212 
7.4.2　使用【特性】面板編輯標(biāo)注 212 
7.4.3　使用節(jié)點(diǎn)編輯標(biāo)注 213 
7.5　查詢 215 
7.5.1　距離查詢 215 
7.5.2　半徑查詢 216 
7.5.3　角度查詢 217 
7.5.4　列表顯示 218 
課堂問(wèn)答 219 
問(wèn)題1：如何使用直徑標(biāo)注？ 219 
問(wèn)題2：如何使用引線標(biāo)注？ 220 
問(wèn)題3：如何對(duì)面積和周長(zhǎng)進(jìn)行查詢？ 222 
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—標(biāo)注起重鉤 222 
同步訓(xùn)練—查詢并標(biāo)注戶型圖尺寸 225 
知識(shí)能力測(cè)試 228 
第8章 文本、表格的創(chuàng)建與編輯 
8.1　文字樣式 230 
8.1.1　創(chuàng)建文字樣式 230 
8.1.2　修改文字樣式 231 
8.2　輸入文字 231 
8.2.1　創(chuàng)建單行文字 231 
8.2.2　編輯單行文字 233 
8.2.3　創(chuàng)建多行文字 234 
8.2.4　設(shè)置多行文字格式 235 
課堂范例—在單行文字中添加特殊符號(hào) 237 
8.3　創(chuàng)建表格 238 
8.3.1　創(chuàng)建表格樣式 238 
8.3.2　創(chuàng)建空白表格 239 
8.3.3　在表格中輸入文字 239 
8.4　編輯表格 241 
8.4.1　合并表格單元格 241 
8.4.2　添加和刪除表格的行和列 241 
8.4.3　調(diào)整表格的行高和列寬 242 
8.4.4　設(shè)置單元格的對(duì)齊方式 244 
課堂范例—設(shè)置單元格的數(shù)據(jù) 
格式 244 
課堂問(wèn)答 245 
問(wèn)題1：如何插入特殊符號(hào)？ 245 
問(wèn)題2：如何刪除文字樣式？ 246 
問(wèn)題3：如何設(shè)置文字效果？ 246 
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—?jiǎng)?chuàng)建圖框 247 
同步訓(xùn)練—?jiǎng)?chuàng)建燈具圖例表 250 
知識(shí)能力測(cè)試 252 
第9章 創(chuàng)建常用三維圖形 
9.1　顯示與觀察三維圖形 255 
9.1.1　動(dòng)態(tài)觀察模型 255 
9.1.2　隱藏圖形 256 
9.1.3　應(yīng)用視覺(jué)樣式 256 
課堂范例—設(shè)置多視口及視圖方向 257 
9.2　創(chuàng)建三維實(shí)體 258 
9.2.1　創(chuàng)建球體 258 
9.2.2　創(chuàng)建長(zhǎng)方體 259 
9.2.3　創(chuàng)建圓柱體 260 
9.2.4　創(chuàng)建圓錐體 261 
課堂范例—?jiǎng)?chuàng)建楔體 261 
9.3　通過(guò)二維對(duì)象創(chuàng)建實(shí)體 263 
9.3.1　創(chuàng)建拉伸實(shí)體 263 
9.3.2　創(chuàng)建旋轉(zhuǎn)實(shí)體 263 
9.3.3　創(chuàng)建放樣實(shí)體 265 
課堂問(wèn)答 266 
問(wèn)題1：如何創(chuàng)建棱錐體？ 266 
問(wèn)題2：如何創(chuàng)建圓環(huán)體？ 267 
問(wèn)題3：如何通過(guò)【掃掠】命令創(chuàng)建三維實(shí)體對(duì)象？ 268 
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—?jiǎng)?chuàng)建齒輪模型 268 
同步訓(xùn)練—?jiǎng)?chuàng)建彎管 271 
知識(shí)能力測(cè)試 272 
第10章 編輯常用三維圖形 
10.1　編輯三維實(shí)體對(duì)象 275 
10.1.1　剖切三維實(shí)體 275 
10.1.2　抽殼三維實(shí)體 275 
10.2　編輯實(shí)體邊和面對(duì)象 276 
10.2.1　壓印實(shí)體邊 276 
10.2.2　圓角實(shí)體邊 277 
10.2.3　倒角實(shí)體邊 278 
課堂范例—按住并拖動(dòng)三維實(shí)體 279 
10.3　布爾運(yùn)算實(shí)體對(duì)象 280 
10.3.1　并集運(yùn)算 280 
10.3.2　差集運(yùn)算 280 
10.3.3　交集運(yùn)算 281 
課堂問(wèn)答 282 
問(wèn)題1：如何旋轉(zhuǎn)三維模型？ 282 
問(wèn)題2：如何對(duì)齊三維模型？ 283 
問(wèn)題3：如何拉伸三維實(shí)體的一個(gè)面？ 284 
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—?jiǎng)?chuàng)建六角頭螺栓和螺母 285 
同步訓(xùn)練—?jiǎng)?chuàng)建支撐座模型 292 
知識(shí)能力測(cè)試 293 
第11章 動(dòng)畫(huà)、燈光、材質(zhì)與渲染 
11.1　制作動(dòng)畫(huà) 296 
11.1.1　創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)路徑動(dòng)畫(huà) 296 
11.1.2　動(dòng)畫(huà)設(shè)置 297 
11.2　設(shè)置燈光 298 
11.2.1　新建點(diǎn)光源 298 
11.2.2　新建聚光燈 300 
11.2.3　新建平行光 300 
11.3　設(shè)置材質(zhì) 302 
11.3.1　創(chuàng)建材質(zhì) 302 
11.3.2　編輯材質(zhì) 303 
課堂問(wèn)答 304 
問(wèn)題1：如何編輯光源？ 304 
問(wèn)題2：如何渲染圖形？ 304 
上機(jī)實(shí)戰(zhàn)—?jiǎng)?chuàng)建茶具材質(zhì)并渲染存儲(chǔ) 305 
同步訓(xùn)練—渲染花瓶 308 
知識(shí)能力測(cè)試 309 
第12章 綜合案例實(shí)訓(xùn) 
12.1　室內(nèi)裝飾案例：繪制家裝平面設(shè)計(jì)圖 312 
12.2　建筑設(shè)計(jì)案例：繪制多層建筑立面圖 315 
12.3　園林景觀設(shè)計(jì)：創(chuàng)建小區(qū)景觀設(shè)計(jì)圖 317 
12.4　機(jī)械設(shè)計(jì)案例：制作機(jī)械電主軸套模型 324 


附錄A AutoCAD 2016繪圖快捷鍵查詢表 
附錄B下載、安裝和卸載AutoCAD 2016 
附錄C 綜合上機(jī)實(shí)訓(xùn)題 
附錄D 知識(shí)與能力總復(fù)習(xí)題1 
附錄E 知識(shí)與能力總復(fù)習(xí)題2（內(nèi)容見(jiàn)光盤(pán)） 
附錄F 知識(shí)與能力總復(fù)習(xí)題3（內(nèi)容見(jiàn)光盤(pán)）