定 價:43 元
叢書名: 全國高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材
- 作者:主編何用輝, 黃錫泉
- 出版時間:2016/7/1
- ISBN:9787111536895
- 出 版 社:機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TP368.1
- 頁碼:269
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書是根據(jù)何用輝主編的《單片機技術及應用(基于Proteus 的匯編和C語言版)》編寫的配套的單片機技能訓練和綜合應用項目實訓教材,但也自成體系,可單獨使用。每個訓練任務及其順序與配套的教材書相同,均按照訓練目的與控制要求、硬件系統(tǒng)與控制流程分析、Proteus仿真電路圖創(chuàng)建、匯編語言程序設計與調(diào)試以及C語言程序設計與調(diào)試進行解析。綜合應用項目基于單片機應用設計與開發(fā)的工作過程組織內(nèi)容,以線控伺服車這一典型的單片機應用項目為載體,遵循學習從簡單到復雜、循序漸進的認知規(guī)律,將項目分解為若干個訓練任務詳細講述,使學生易學、易懂、易上手,強化學生項目組織與實施能力的培養(yǎng),突出學生實踐能力的提升。
適讀人群 :高職高專院校自動化類、電子信息類、機電類和計算機類等專業(yè)學生,應用型本科院校、函
1.與教材配套的實訓項目解析教材,但也自成體系,可單獨使用
2.按照項目導向、任務驅(qū)動組織教材內(nèi)容,融“教、學、做”于一體
3.采用C語言和匯編語言雙語講解,既可獨立學習,又可相互比較分析
4.引入Proteus虛擬硬件仿真,無需硬件支持,便可進行學習訓練
本書是在編者從事十多年單片機應用開發(fā)和教學改革的經(jīng)驗基礎之上,結(jié)合單片機最新應用技術和高職高專教育的最新理念,按照項目導向、任務驅(qū)動的編寫模式,通過海峽兩岸院校合作,共同開發(fā)編寫的融合匯編語言、C語言和Proteus仿真教學于一體的項目式特色改革實訓教材。本書作為《單片機技術及應用(基于Proteus 的匯編和C語言版)》教材配套的單片機技能訓練和綜合應用項目實訓教材,但也自成體系,可單獨使用。
本書具有以下幾個突出的特點:
1)本書作為教材配套的實訓教材,書中每個技能訓練任務及其順序與配套的教材書相同,均按照訓練目的與控制要求、硬件系統(tǒng)與控制流程分析、Proteus仿真電路圖創(chuàng)建、匯編語言程序設計與調(diào)試以及C語言程序設計與調(diào)試進行由淺入深、循序漸進的解析,體現(xiàn)學中做、做中學的理念,注重學生職業(yè)能力的培養(yǎng)。
2)本書中綜合應用項目基于單片機應用設計與開發(fā)的工作過程組織內(nèi)容,以線控伺服車這一典型的單片機應用項目為載體,遵循從簡單到復雜、循序漸進的認知規(guī)律,將項目分解為若干個訓練任務詳細講述,使學生易學、易懂、易上手,強化學生項目組織與實施能力的培養(yǎng),突出學生實踐能力的提升。
3)本書采用C語言與匯編語言雙語解析。由于匯編語言適合初學者對單片機原理與硬件資源的描述學習,語言靈活,但編程難掌握;而C語言編程容易掌握,適合程序開發(fā),但適合對單片機原理與硬件方面具有一定基礎者,一般面向產(chǎn)品開發(fā)。兩者并存講解既可相互獨立學習又可進行分析比較,重點強化學生對單片機軟、硬件知識與編程能力的培養(yǎng)。
4)本書內(nèi)容軟、硬件結(jié)合、虛擬仿真,書中所有項目、任務均以硬件實物裝置展開講解,沿用傳統(tǒng)單片機學習與開發(fā)的經(jīng)驗,又結(jié)合目前流行的單片機軟、硬件仿真軟件Proteus進行項目實物裝置的虛擬仿真學習與訓練,適合初學者節(jié)約學習成本、提高學習興趣和效率。
5)本書針對每個項目的培養(yǎng)目標,精心選擇訓練任務,體現(xiàn)精訓、精練;每個任務均可直接工程化移植使用,體現(xiàn)技術完整性與實用性。注重學習訓練的延展性,每個任務既相對獨立,又與前后任務之間保持密切的聯(lián)系,由點到線,由線到面,體現(xiàn)知識學習與能力訓練的綜合性和系統(tǒng)性。
本書為福建省教育廳高等職業(yè)教育教材建設計劃支持的閩臺合作、工學結(jié)合的特色改革實訓教材,以福建省先進制造業(yè)軟件公共服務平臺為支撐,由海峽兩岸院校合作開發(fā)編寫。本書由福建信息職業(yè)技術學院何用輝和建國科技大學黃錫泉共同擔任主編,負責全書內(nèi)容的組織、統(tǒng)稿,參加編寫的人員還有福建船政交通職業(yè)學院曾思通、王麟珠、王水發(fā),黎明職業(yè)大學駱旭坤,廈門海洋職業(yè)技術學院王紅超,建國科技大學陳茂林,閩北職業(yè)技術學院楊成菊,福建信息職業(yè)技術學院翁偉和劉思默。本書由福建信息職業(yè)技術學院林豐教授級高工和中興大學謝廣文副教授共同主審,并對本書提出寶貴意見。在本書的編寫過程中,編者參考了有關書籍及論文,并引用了其中的一些資料,在此一并向這些作者表示感謝。
本書中有些電路圖為了保持與軟件的統(tǒng)一性,使用了軟件中的電路符號標準及文字描述標準,電路符號與國標不符,特此說明。
限于編者的經(jīng)驗、水平,書中難免有不足與缺漏之處,懇請專家、讀者批評指正。
項目1 單片機開發(fā)軟件認知及初步使用
訓練任務1.1 Keil軟件認知及使用
訓練任務1.2 Proteus軟件認知及使用
項目2 兩個LED發(fā)光二極管控制
訓練任務2.1 兩個LED閃爍控制
訓練任務2.2 3個LED閃爍控制
項目3 8個LED發(fā)光二極管控制
訓練任務3.1 雙邊拉幕燈控制
訓練任務3.2 雙向跑馬燈控制
項目4 LED點陣顯示控制
訓練任務4.1 3*3按鍵指示燈控制
訓練任務4.2 LED點陣屏顯示字符
控制
訓練任務4.3 按鍵值顯示控制
項目5 中斷系統(tǒng)控制及應用
訓練任務5.1 中斷加減計數(shù)器控制
訓練任務5.2 中斷嵌套數(shù)顯控制
項目6 定時/計數(shù)器控制及應用
訓練任務6.1 簡易方波輸出控制
訓練任務6.2 測試外部脈沖頻率
控制
項目7 串行接口控制及應用
訓練任務7.1 串口控制跑馬燈
訓練任務7.2 雙機通信控制
項目8 并行I/O口擴展控制
訓練任務8.1 簡單I/O口擴展控制
項目9 A?D轉(zhuǎn)換控制及應用
訓練任務9.1 可調(diào)PWM輸出控制
訓練任務9.2 單通道電壓采集顯示
控制
項目10 D?A轉(zhuǎn)換控制及應用
訓練任務10.1 波形發(fā)生器控制
項目11 線控伺服車控制
訓練任務11.1 單片機應用系統(tǒng)設計
初步認知
訓練任務11.2 線控伺服車控制要求
和方案分析
訓練任務11.3 線控伺服車硬件分析
與設計
訓練任務11.4 線控伺服車軟件分析
與設計
訓練任務11.5 系統(tǒng)調(diào)試與脫機
運行
項目訓練 可調(diào)彩燈控制
參考文獻