管理感悟
對(duì)校長(zhǎng)非權(quán)力因素的感悟
以特色校本研修促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高策略
農(nóng)村學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀與對(duì)策
深化績(jī)效工資實(shí)施推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展


教育科研
村小課改工作的現(xiàn)狀與對(duì)策
語文課堂教學(xué)效益的提高策略
堅(jiān)持“以片帶�！苯萄心Ｊ酵七M(jìn)農(nóng)村小學(xué)教研工作
農(nóng)村小學(xué)教師教育技術(shù)能力培養(yǎng)研究
“農(nóng)村中小學(xué)英語教學(xué)銜接研究”研究報(bào)告
“發(fā)揮學(xué)生主體作用的行動(dòng)研究”研究報(bào)告


文化建設(shè)
用陶行知教育思想引領(lǐng)學(xué)校特色發(fā)展
對(duì)構(gòu)建和諧校園的探索與實(shí)踐
創(chuàng)建平安學(xué)校構(gòu)建和諧校園
文化潤(rùn)校顯特色提升內(nèi)涵促發(fā)展


論壇交流
以人為本抓管理創(chuàng)新管理促發(fā)展
堅(jiān)持依法治校與民主管校提升學(xué)校辦學(xué)水平
扎實(shí)開展科技實(shí)踐活動(dòng)著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)
班主任隊(duì)伍建設(shè)的探究
建學(xué)校教育超市讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)
精品課程建設(shè)的研究與思考


課程開發(fā)
花灘鎮(zhèn)中心小學(xué)校本課程“走向生活”整體規(guī)劃
鄉(xiāng)土校本活頁教材《珙桐·滎經(jīng)》的開發(fā)與使用


調(diào)研報(bào)告
四川省滎經(jīng)縣縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告
發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用 真情關(guān)愛農(nóng)村留守兒童
立足縣情多措并舉努力提高鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)水平


專訪報(bào)道
情灑育人路
李元華：大山里走來的校長(zhǎng)
田園花朵更芬芳
廿四載扎根山區(qū)無私澆灌鄉(xiāng)村桃李
山里娃上起了自己的“名�！�


后記