本教材包括總論、病毒性傳染病患者的護(hù)理、細(xì)菌性傳染病患者的護(hù)理、其他病原體傳染病患者的護(hù)理及實(shí)訓(xùn)五部分，系統(tǒng)介紹了傳染病護(hù)理的基本理論、基本知識(shí)、基本技能。本版教材在延續(xù)第1版教材內(nèi)容的同時(shí)，在總論部分增加了新發(fā)感染病的概念及影響因素，新增了新型冠狀病毒肺炎、鼠疫的護(hù)理等內(nèi)容，在實(shí)訓(xùn)中增加了穿、脫防護(hù)服，戴、摘防護(hù)口罩

本教材為醫(yī)藥高等院校案例版教材。全書共14章，包括緒論、老年人健康評(píng)估、老年人健康保健、老年人的日常生活保健及護(hù)理、老年人各器官、系統(tǒng)常見疾病與護(hù)理、老年人心理及精神健康維護(hù)、安寧療護(hù)與死亡教育等。本教材結(jié)合國(guó)家各項(xiàng)養(yǎng)老政策體系的相關(guān)內(nèi)容，注重知識(shí)的實(shí)用性；同時(shí)通過案例進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)，注重知識(shí)的延展性

本書共11章，包括緒論、健康史采集、常見癥狀評(píng)估、身體評(píng)估、心理及社會(huì)評(píng)估、功能性健康型態(tài)評(píng)估、實(shí)驗(yàn)室檢查、心電圖檢查、影像學(xué)檢查、護(hù)理診斷、護(hù)理病歷書寫等。

本書系統(tǒng)總結(jié)了近年來護(hù)理領(lǐng)域的最新成果，旨在為廣大護(hù)理工作者提供更加規(guī)范的疾病護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)。在內(nèi)容編排上，首先介紹了護(hù)理理論與應(yīng)用、護(hù)理程序、護(hù)理評(píng)估、常見癥狀的護(hù)理、患者的舒適與安全；其次著重講述了普外科、心內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、骨科常見疾病；最后簡(jiǎn)單概述了水、電解質(zhì)、酸堿失衡患者的護(hù)理及社區(qū)護(hù)理。本書內(nèi)容豐富系統(tǒng)，

本書以臨床常見疾病的護(hù)理為主，詳細(xì)介紹了呼吸科、消化科、神經(jīng)科等常見臨床疾病的護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理中的技巧、注意事項(xiàng)以及護(hù)理常規(guī)和護(hù)理管理的相關(guān)內(nèi)容，并對(duì)手術(shù)室護(hù)理與管理也作了系統(tǒng)闡述。本書資料新穎，條理清晰，系統(tǒng)全面，通俗易懂，突出科學(xué)性、實(shí)用性，充分吸收近幾年的護(hù)理新理論、新知識(shí)和新技術(shù)，以幫助臨床護(hù)理人員培養(yǎng)良好的

本書以責(zé)任制整體護(hù)理為指導(dǎo)思想，以護(hù)理程序?yàn)榭蚣�，以�?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為原則，護(hù)理評(píng)估全面系統(tǒng)，護(hù)理措施具體可行。內(nèi)容涵蓋了內(nèi)科疾病的護(hù)理、外科疾病的護(hù)理、婦產(chǎn)科疾病的護(hù)理、兒科疾病的護(hù)理等內(nèi)容，針對(duì)每種疾病詳細(xì)地進(jìn)行了闡述。全書層次清楚，重點(diǎn)突出，充分體現(xiàn)了實(shí)用性、科學(xué)性、先進(jìn)性和指導(dǎo)性。

本教材共15個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的編寫方式，引入案例教學(xué)，以“提出問題、分析問題、解決問題”的思路模式，達(dá)到循序漸進(jìn)、學(xué)以致用的教學(xué)目的。概念、基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力都設(shè)計(jì)在有邏輯聯(lián)系的復(fù)雜情境當(dāng)中，學(xué)生在具體案例情境當(dāng)中去體驗(yàn)問題的由來和問題的本質(zhì)。同時(shí)應(yīng)用護(hù)理程序，從評(píng)估著手，護(hù)理措施和持續(xù)評(píng)價(jià)貫穿其中，為

本書共分16章，涵蓋了外科的常見病、多發(fā)病的護(hù)理內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容的選擇力求體現(xiàn)科學(xué)性、實(shí)用性，是一本適應(yīng)現(xiàn)代臨床護(hù)理新模式，重在培養(yǎng)護(hù)理實(shí)用性人才的教學(xué)用書。本書分為兩篇，上篇為一至九章，為外科護(hù)理學(xué)總論，主要概括性講述外科疾病的共性問題極其護(hù)理；下篇為十至十六章，具體地介紹了各專科常見病的護(hù)理。

《內(nèi)科護(hù)理》為適應(yīng)我國(guó)“十四五”高職高專護(hù)理教育的改革與發(fā)展，探索以護(hù)理工作崗位為基礎(chǔ)的崗課融通改革，建設(shè)適合高職高專護(hù)理專業(yè)教學(xué)需要的教材，提高教學(xué)質(zhì)量，為護(hù)理行業(yè)輸送合格的高素質(zhì)技能型護(hù)理人才。我們本著理論夠用，強(qiáng)調(diào)基本技能的傳授和訓(xùn)練，提高解決臨床護(hù)理問題的能力等原則，在原版《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》校本教材的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了

本書重點(diǎn)介紹了呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)外科、普外科、泌尿外科等各科常見疾病的護(hù)理要點(diǎn)，包括護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施等內(nèi)容。全書內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)臨床實(shí)用價(jià)值，可供臨床各�？谱o(hù)理人員、護(hù)理教師與學(xué)生參考使用。