本書基于榮格的分析心理學理論，尤其是其中的自性化理論，結合馬斯洛的需求層次理論、當前通行的正念療法和中國傳統(tǒng)文化中的相關理念，從自性化的角度對諸多有代表性的歷史人物及其事跡進行了深入解析，在此基礎上對榮格的自性化概念及其結構，以及自性化的理論和方法做了進一步的延伸和發(fā)展，旨在形成更具中國特色的榮格自性化學說，以實例而非

本書闡述了生活中常見的手勢動作、表情、姿態(tài)等身體語言，剖析身體語言密碼，幫助讀者讀懂對方微妙的身體語言，了解對方真實的想法肯感受，在日常交際中贏得主動權。

本書旨在幫助讀者擺脫不安和過度依賴的情緒，重拾內心的平靜和自信。探討了過度依賴的成因，包括童年時期的家庭環(huán)境、成長經(jīng)歷以及個人性格特點等。書中指出，過度依賴不僅會影響個人的自主性和自信心，還可能導致心理健康問題的產(chǎn)生，如焦慮、抑郁等。通過一系列真實案例和心理學原理，深入分析了過度依賴的表現(xiàn)和影響。通過不斷地學習、實踐和

本書通過大量通俗易懂且意味深長而富有哲理的事例，告誡那些正在人生路上默默奮斗卻內心迷茫的人，當你努力了看不到成果時，不要灰心，也不要懷疑自己。

本書是一本關于博弈的心理學著作，旨在教導我們運用策略性思維洞穿他人的心理詭計，發(fā)揮心理優(yōu)勢，進而采取正確有效的心理策略，使自己免遭挫折和損失，使生活中的難題迎刃而解。

本書從心理學角度出發(fā)，列舉了社交、職場、婚戀關系等方面的實例，引導讀者學會“讀懂”微動作，進而了解自己、洞察他人，成為識人專家。具體內容包括：提問細節(jié)，讓對方不攻自破；說謊者會從語言上暴露自己；撒謊時眼神有哪些特征等。

孩子沒有說出口的話，往往是最需要我們去傾聽的，而這些看似沒有說出口，其實已經(jīng)由他們的行為表達了。 如何透過孩子表面的行為，看見他們的內心？謝依婷醫(yī)生通過溫柔的筆觸，將20余個傷痕累累的孩子的生命碎片寫成這本書，帶著我們一起傾聽孩子們無聲的吶喊，逐漸明了：大人眼中無關緊要的小事，可能是令孩子窒息的壓力；大人不理解的情緒

本書選26篇直戳當代年輕人心靈的通透文字，涵蓋了情感、婚戀、家庭、社交、職場、親子、人性、情緒等方方面面。包含熱愛生活必須要明白的26個善意的“提醒”；成為自己必須要注意的26次溫柔的“拆穿”；過好余生必須要避免的26個錯誤的“以為”；停止內耗必須要知道的26個扎心的“真相”。提醒每一位年輕讀者“一直停在原地的話，麻的

身為女性，你是否被各種標簽束縛，過去沒得選，現(xiàn)在不敢選？你是否成長在原生家庭的遺憾里，過著被規(guī)訓的人生，從未按自己的意愿真正活過？你是否內斂、羞于爭取，從不敢承認和正視自己內在的野心？你是否忍受了很多年不快樂的人生，卻沒有下定改變自己的決心？……梁爽結合自身的經(jīng)歷和實踐，從認知提升、氣質培養(yǎng)、情緒管理、自我投資等方面，

本書為學前教育專業(yè)系列叢書之一。本書在整體框架上，注重闡述一般的理論及觀點，在對不同年齡階段兒童心理發(fā)展特點進行細致描述和深入解析的基礎上，提出了促進兒童發(fā)展的教育原理及建議，體現(xiàn)了實踐性；在內容編排上，力圖從心理學學科的特點出發(fā)，以兒童心理發(fā)展不同方面的核心問題為導引，引用經(jīng)典實驗并提供閱讀資料，有利于加深學生對知識