《昆蟲立體剪紙》為一本昆蟲剪紙書。全書有41款不同的昆蟲剪紙作品，如青斑蝶、獨角仙、七星瓢蟲、琉璃星天牛、車飛蝗、鳴蟬等，并按照不同的昆蟲類別分成了三章進行講述，步驟詳細，圖片、圖樣標注清楚，條理明晰。此外，本書還介紹了每一種昆蟲的基本信息，并有剪紙的基礎(chǔ)知識和有趣的專欄內(nèi)容，作品形象逼真。

如果我們能從前行者的足跡中得到啟迪，并有助開創(chuàng)藝術(shù)設(shè)計嶄新的未來的話，那我們將備感欣慰。本書的編寫以世界文明古國為開始，圍繞西方工業(yè)文明的發(fā)展進程這條主線，著重闡述其在工業(yè)化背景下的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計思想、設(shè)計潮流，以及設(shè)計成果，以使讀者能準確把握西方藝術(shù)設(shè)計發(fā)展的歷史脈絡(luò)和特點，從中找出規(guī)律性的東西，做到借鑒歷史，創(chuàng)造未來

綠手指花藝系列：人人都能輕松制作的花環(huán)BOOK

本書涵蓋了對實體商超和電商平臺包裝設(shè)計，融入了作者多年從事包裝設(shè)計實踐與教學的積累，并對包裝創(chuàng)新設(shè)計中的關(guān)鍵技巧進行了提煉。本書內(nèi)容從包裝設(shè)計的宏觀業(yè)態(tài)背景到設(shè)計常規(guī)再到設(shè)計創(chuàng)新研討。既站在設(shè)計之外看包裝，又立足于包裝設(shè)計實踐，面向數(shù)字化營銷時代，關(guān)切設(shè)計行業(yè)和設(shè)計教育的新發(fā)展，探索包裝設(shè)計的新價值、新功能、新特點。也

從新石器時代開始，華夏大地上的先民們就大量使用陶器，商周時期出現(xiàn)了原始青瓷，至東漢時真正的瓷器誕生了，唐代以來瓷器作為中國的特色商品走向世界，獲得世界人民的青睞，千百年來一直在國際上享有極高的聲譽。China，中國的譯音，將我們偉大的國家和瓷器永遠地連在了一起。中國是世界著名的陶瓷古國，從原始社會的先民制造陶器開始，到

刺繡是中國女紅藝術(shù)中的重要門類，清代四大名繡更是將刺繡技藝推向了極致。蘇繡之精細、雅潔，湘繡之鮮艷、豪放，粵繡之飽滿、濃郁，蜀繡之精巧、神奇，一直為世人所推崇。其中，尤以蘇繡為盛。《雪宧繡譜》為中國*部刺繡理論專著，作者集畢生的刺繡技藝，系統(tǒng)地論述了有四千年歷史的蘇繡藝術(shù)精華。全書分繡具、繡事、針法、繡要、繡品、繡通等

《室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計與人體工程學》一章首先安排人體工程學的相關(guān)內(nèi)容，這部分內(nèi)容是基礎(chǔ)的內(nèi)容，也是后三章的基礎(chǔ)，在詳細介紹了人體工程學的相關(guān)內(nèi)容后第二章介紹家具設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容，介紹家具設(shè)計時的相關(guān)尺寸的來源，然后第三章、第四章分別介紹室內(nèi)其他內(nèi)含物的設(shè)計。正文中除一章外，其他章節(jié)全部安排課程設(shè)計，根據(jù)具體章節(jié)內(nèi)容設(shè)計不同的課程

在藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)的課程中，平面構(gòu)成是三大構(gòu)成中具普遍意義的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。本書按照當前教學改革中突出實用性、提高創(chuàng)新能力的要求，精心設(shè)計內(nèi)容；吸收新的思想與研究成果，結(jié)合在長期教學中取得的經(jīng)驗和素材，著力強化學生的設(shè)計思維能力。全書包括平面構(gòu)成的一般性介紹、平面構(gòu)成的研究內(nèi)容、平面構(gòu)成中的形式美法則與形象構(gòu)成、平面構(gòu)成

造型類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是指從屬于造型藝術(shù)范疇的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)類別，具體而言，即為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)十個大類中，以傳統(tǒng)美術(shù)和傳統(tǒng)工藝美術(shù)為代表的兩大類型文化載體�！对煨皖惙俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)概論》共分六章，包括了“本質(zhì)論”，“門類論”，“發(fā)展論”，“作品論”，“市場論”和“教育論”六大范疇。分別從概念和原理，類別和載體，演進和趨勢

《實用萬年歷（1901-2100）》是為方便普通群眾查詢農(nóng)歷節(jié)氣和日期而編纂的一本實用手冊。本書除了給出公歷和農(nóng)歷日期的對照表外，還設(shè)置了“實用對聯(lián)”部分，其中的幾百條對聯(lián)以房屋位置、主人職業(yè)等分類，非常便于群眾過年時使用。此外，本書還列出了農(nóng)歷的干支紀日和節(jié)氣名稱，并講授了一定的歷法知識。本書的最后設(shè)置了“傳世賢文”