本書結(jié)合大量插圖,收集日語古今笑話、日本民間故事、中國成語、文學(xué)經(jīng)典作品選錄等,提供譯文,并進(jìn)行語言點(diǎn)注釋。
共分6冊(cè),即《進(jìn)階日本語中級(jí)教程》3冊(cè)、《進(jìn)階日本語高級(jí)教程》3冊(cè),并分別以《綜合用書》、《聽讀訓(xùn)練》、《教師用書》來區(qū)別各冊(cè)書的功用!毒C合用書由課文和與課文相關(guān)的大量練習(xí)組成;《聽力訓(xùn)練》由快速閱讀練習(xí)和聽力練習(xí)組成,其內(nèi)容都與《綜合用書》中各課課文的標(biāo)題有關(guān);《教師用書》則由教材的構(gòu)成、特色及主旨、單詞表、練習(xí)中
本書突出日本語初級(jí)實(shí)用能力的培養(yǎng),在日語基礎(chǔ)綜合訓(xùn)練中,加大聽力、口語、閱讀和實(shí)用寫作的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本書在以下幾個(gè)方面進(jìn)行了新的探索和設(shè)計(jì)。1、本書包括了日本國際教育協(xié)會(huì)2002年編輯出版的《日本語能力試驗(yàn)出題基準(zhǔn)》中3級(jí)·4級(jí)的所有語法句型,以及考題中出現(xiàn)率較高的連詞和副詞,這樣可以使學(xué)習(xí)者在考前集中目標(biāo)和精力,做好應(yīng)試準(zhǔn)備。2、本書按照語法功能將300個(gè)句型編排為26課,各課分別按照4級(jí)和3級(jí)順序排列內(nèi)容,這樣可
《漢字詞匯應(yīng)試問題集》(1級(jí)最新原版)是面向報(bào)考“國際日語水平考試”1級(jí)的學(xué)習(xí)者而編寫的!皣H日語水平考試”分為“文字·詞匯”、“聽解·語法”三部分,本書是其中的“文字·詞匯”部分!拔淖帧ぴ~匯”部分往往會(huì)出現(xiàn)漢字及外來語、副詞等各種各樣的題,對(duì)于考生來說,是不知從何處著手的、令人頭痛的一部分。因此,本書從1994年
《高年級(jí)日語精讀(第3冊(cè))》是國家教育部外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主持的“21世紀(jì)主干基礎(chǔ)課教材”之一,供日語專業(yè)三、四年級(jí)學(xué)生使用。各冊(cè)教材由課文、注釋、詞匯、語法、慣用語的用法、練習(xí)、閱讀課文、附錄等內(nèi)容組成。本教材的編寫以《高等院校日語專業(yè)高年級(jí)階段教學(xué)大綱》中對(duì)“日語綜合技能課”的要求為依據(jù),在選材上盡可能涵蓋了文化、
《外貿(mào)業(yè)務(wù)日語》一書,是為有一定日語基礎(chǔ)的中專院校學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)日貿(mào)易實(shí)務(wù)而編寫的教材,也是對(duì)日貿(mào)易工作者的實(shí)用性參考書。該書自1995年5月出版以來,承蒙廣大讀者厚愛,至今已經(jīng)印刷六次,在同類出版物中評(píng)價(jià)較高。但是,隨著中日兩國經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系的全面飛速發(fā)展,經(jīng)貿(mào)方式以及手段也在不斷變化,新的內(nèi)容不斷涌現(xiàn),該書部分內(nèi)容和用語
本書是以商務(wù)往來中接待及洽談為主要內(nèi)容的會(huì)話教材?晒┩庹Z院系日語專業(yè)本科生、?粕褂。也可供同專業(yè)的高等自學(xué)考試學(xué)生使用。本書以培養(yǎng)學(xué)生掌握商務(wù)實(shí)務(wù)中用日語接人待物、進(jìn)行基本業(yè)務(wù)活動(dòng)及商務(wù)談判的能力為目標(biāo)。選取的會(huì)話資料,力求做到簡明精練、易于上口、靈活實(shí)用。全書分為基礎(chǔ)篇、實(shí)踐篇兩大部分;A(chǔ)篇共十四課,實(shí)踐篇共
《國際商務(wù)日語文選》選材力求做到注重于新——富于時(shí)代感,強(qiáng)調(diào)于實(shí)——具有實(shí)用性,致力于廣——具有知識(shí)的廣博性,兼顧于樂——不失趣味性。全書涵蓋了日本經(jīng)濟(jì)、商貿(mào)、金融等各個(gè)分領(lǐng)域。日美兩國的經(jīng)貿(mào)是世界經(jīng)貿(mào)的重要組成部分,因此,我們不僅關(guān)不日本,還選取了涉及到與日本經(jīng)濟(jì)、商貿(mào)、金融息息相關(guān)的反映美國經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營內(nèi)容的篇章,同
《實(shí)用日語寫作教程(日中對(duì)照版)(09新)》系統(tǒng)、全面地介紹了日語各類文章的特點(diǎn)和必要的寫作知識(shí)。結(jié)構(gòu)完整、指導(dǎo)性強(qiáng)。較多地采用了例句、例文作為教學(xué)的參考。課后沒“練習(xí)題”,全面提高學(xué)生寫作能力。