本書(shū)在中國(guó)式現(xiàn)代化的歷史條件、歷史進(jìn)程、形成邏輯、歷史貢獻(xiàn)、演進(jìn)規(guī)律整體研究基礎(chǔ)上，系統(tǒng)研究中國(guó)式現(xiàn)代化道路及其實(shí)現(xiàn)路徑的理論內(nèi)涵、形成邏輯、發(fā)展階段、演進(jìn)規(guī)律、影響因素、道路選擇，豐富和完善中國(guó)式現(xiàn)代化理論體系和話語(yǔ)體系。本書(shū)重視重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究，深入開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和典型案例，積極為中央和地方提

城市社區(qū)治理是國(guó)家治理創(chuàng)新和公共管理研究共同關(guān)注的領(lǐng)域。本書(shū)以網(wǎng)絡(luò)管理理論、行動(dòng)理論、管家理論等為指導(dǎo)，對(duì)城市社區(qū)治理主體的聯(lián)合行動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)考察。具體而言，本書(shū)以社區(qū)房屋類(lèi)型為標(biāo)準(zhǔn)，選擇了村改居社區(qū)、老街巷社區(qū)、動(dòng)遷安置社區(qū)以及普通商品房社區(qū)四個(gè)案例進(jìn)行研究。研究發(fā)現(xiàn)，城市社區(qū)治理的行動(dòng)遵循理性邏輯，根據(jù)社區(qū)類(lèi)型差異分

《貴州社會(huì)發(fā)展報(bào)告》是貴州省社會(huì)科學(xué)院著力打造的重要學(xué)術(shù)品牌。由貴州省社會(huì)科學(xué)院城市經(jīng)濟(jì)研究所組織來(lái)自全省高等院校、研究機(jī)構(gòu)以及黨委、政府部門(mén)的專(zhuān)家、學(xué)者、研究人員撰寫(xiě)而成，具有學(xué)術(shù)性和權(quán)威性。 本書(shū)立足于貴州省權(quán)威部門(mén)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和社會(huì)發(fā)展職能部門(mén)的相關(guān)資料，通過(guò)專(zhuān)家學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、深入的社會(huì)調(diào)查研究，全面跟蹤了202

圍繞共享發(fā)展理念和全面建成小康社會(huì)提出的新發(fā)展目標(biāo)，在社會(huì)保障改革、制度優(yōu)化及定型的理論探索與實(shí)踐的推進(jìn)過(guò)程中，以社會(huì)保障權(quán)益為核心的再分配機(jī)制成為縮小貧富差距的時(shí)代挑戰(zhàn)與時(shí)代命題。本書(shū)運(yùn)用文獻(xiàn)研究、實(shí)證研究和定量分析三種方法，沿著“理念—制度—問(wèn)題”主線展開(kāi)，從理念出發(fā)，分析制度框架，回歸現(xiàn)實(shí)，探尋我國(guó)社會(huì)保障權(quán)益與

本書(shū)主要針對(duì)參加遼寧省公務(wù)員考試的考生，呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：1.以遼寧省公務(wù)員考試大綱及真題為依據(jù)，由華圖一線老師命制，幫助考生有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.嚴(yán)把解析質(zhì)量關(guān)。一線教師精準(zhǔn)解析，多次審核，把握解析質(zhì)量。3.本書(shū)與公務(wù)員考試教材相配合，講練結(jié)合，更有助于考生提高。本書(shū)為華圖教育的老師傾力編寫(xiě)，具有極強(qiáng)的時(shí)效性，輔導(dǎo)價(jià)值

本書(shū)主要針對(duì)參加黑龍江省公務(wù)員考試的考生，呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：1.以黑龍江省公務(wù)員考試大綱及真題為依據(jù)，由華圖一線老師命制，幫助考生有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.嚴(yán)把解析質(zhì)量關(guān)。一線教師精準(zhǔn)解析，多次審核，把握解析質(zhì)量。3.本書(shū)與公務(wù)員考試教材相配合，講練結(jié)合，更有助于考生提高。本書(shū)主要針對(duì)黑龍江省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)科目，

本書(shū)擬對(duì)四十年來(lái)關(guān)于我國(guó)社會(huì)不平等的研究進(jìn)行全方位的歸納總結(jié)，主編力邀來(lái)自中國(guó)各高校及研究機(jī)構(gòu)的青年社會(huì)分層研究者，從社會(huì)階層結(jié)構(gòu)、社會(huì)流動(dòng)與地位獲得、社會(huì)不平等的形成機(jī)制、社會(huì)不平等的結(jié)果、社會(huì)變遷與社會(huì)不平等、不平等研究的數(shù)據(jù)這六個(gè)部分入手，按照各自深耕的社會(huì)分層分支領(lǐng)域，沿著階級(jí)階層、教育獲得、婚姻匹配、工作流動(dòng)

本書(shū)運(yùn)用歷史政治學(xué)方法，對(duì)中國(guó)古今的國(guó)家形態(tài)進(jìn)行貫通性研究，并將其概括為“文教國(guó)家”。全書(shū)揭示了中國(guó)型國(guó)家的基本構(gòu)成要素，分析了文教國(guó)家的結(jié)構(gòu)與其比較重要的治理制度與機(jī)制。本書(shū)自覺(jué)、全面地運(yùn)用歷史政治學(xué)研究方法，就中國(guó)型國(guó)家的構(gòu)成和形態(tài)提出了一系列全新命題，比較充分地展示了運(yùn)用歷史政治學(xué)發(fā)展政治學(xué)理論的方法。本書(shū)的研究

本書(shū)主要針對(duì)參加山西省公務(wù)員考試的考生，呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：1.以山西省公務(wù)員考試大綱及真題為依據(jù)，由華圖一線老師命制，幫助考生有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.嚴(yán)把解析質(zhì)量關(guān)。一線教師精準(zhǔn)解析，多次審核，把握解析質(zhì)量。3.本書(shū)與公務(wù)員考試教材相配合，講練結(jié)合，更有助于考生提高。本書(shū)為華圖教育的老師傾力編寫(xiě)，具有極強(qiáng)的時(shí)效性，輔導(dǎo)價(jià)值

一個(gè)多世紀(jì)來(lái)北朝墓志的出土大大改變了中國(guó)中古史料的基本景觀，為中古史的新視角和新敘事提供了可能，其中聚焦于北朝女性個(gè)體生命史的書(shū)寫(xiě)取得了顯著的進(jìn)展。本書(shū)所收十一篇文章，都是利用新出墓志，加上其他類(lèi)型的石刻史料和傳統(tǒng)文獻(xiàn)史料，盡力描摹北朝女性的個(gè)體生命史，講述一個(gè)個(gè)具體的女性故事，不同社會(huì)階層、不同人生際遇的女性故事，合