本報告圍繞北京國際交往中心研究專題,共分七個部分。2023年,北京在國際交往中心功能建設(shè)方面取得新成效,不斷優(yōu)化全球化的城市功能和建設(shè),推動國際經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的交流與合作,在多個關(guān)鍵領(lǐng)域展示了日益增強(qiáng)的國際影響力和競爭力。北京在服務(wù)國家主場外交方面做出新貢獻(xiàn),吸引國際高端資源要素匯聚取得新突破,加強(qiáng)城市對外交往
“聯(lián)盟”指主權(quán)國家對彼此安全做出互助性承諾的關(guān)系。聯(lián)盟是一種特殊的伙伴關(guān)系。本書系統(tǒng)檢驗(yàn)了現(xiàn)有關(guān)于聯(lián)盟和伙伴關(guān)系的理論,從邏輯、方法和經(jīng)驗(yàn)層面闡述了現(xiàn)有理論的特點(diǎn)與局限,并提出了“能力分異理論”“再結(jié)盟理論”“功能分異理論”“談判能力理論”“協(xié)調(diào)對象理論”。依據(jù)對兩次世界大戰(zhàn)之間歐洲外交的實(shí)踐,本書闡述了5個歐洲大國和
《南大區(qū)域國別研究》(季刊)分為三大板塊:第一部分為“現(xiàn)狀評估”,旨在對國內(nèi)區(qū)域國別研究的現(xiàn)狀進(jìn)行評估,爭取逐步成為本刊的“亮點(diǎn)”,為學(xué)界所看重并引證;第二部分是“全球視點(diǎn)”,介紹分析國外相關(guān)經(jīng)驗(yàn),每期兩到三篇,包括重量級學(xué)者約稿,以及中青年學(xué)者的稿件。第三部分為創(chuàng)意欄目,形式為別樣數(shù)據(jù)庫、人物特寫或?qū)TL等。本刊廣泛薈
本書從吉爾吉斯民族的發(fā)展史入手,重點(diǎn)介紹吉爾吉斯斯坦在資源開發(fā)、人口質(zhì)量、政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、安全保障、對外交往和參與“一帶一路”建設(shè)等方面取得的成就和面臨的問題,力圖比較全面地展現(xiàn)吉爾吉斯斯坦的現(xiàn)狀。全書共8章。第一章主要介紹吉爾吉斯斯坦獨(dú)立前的歷史,包括吉爾吉斯民族的形成與發(fā)展、帝俄對吉爾吉斯斯坦的征服和管轄、蘇維
“國之交在于民相親”,但在民心相通工作中,首要解答的是如何選定民心相通對象的取舍問題。面對東南亞地區(qū)數(shù)以億計民眾,以我國現(xiàn)有海外資源,難以做到全方位無差別的民心相通,唯有選取其中具有“牽引”作用的國家與群體,開展有針對性的民心相通工作,方能取得事半功倍效果,并在此基礎(chǔ)上形成民心相通的本土化良性循環(huán)。本書通過對東南亞不同
本書以馬克思主義理論的世界觀和方法論為根本指導(dǎo),綜合運(yùn)用政治學(xué)、數(shù)學(xué)、傳播學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科理論和研究方法,從理論建構(gòu)、基本邏輯、主要構(gòu)成、國際傳播和世界認(rèn)同五個維度,對人類命運(yùn)共同體理念及其價值體系進(jìn)行了系統(tǒng)分析。兩大核心觀點(diǎn):人類命運(yùn)共同體理念的價值體系包含了馬克思主義理論的科學(xué)指導(dǎo)、中國傳統(tǒng)文化的深厚滋養(yǎng)、全人類
本書主要探討人類命運(yùn)共同體價值認(rèn)同的基礎(chǔ)與實(shí)現(xiàn)路徑。首先,提出了人類命運(yùn)共同體價值認(rèn)同的理論基礎(chǔ),人類命運(yùn)共同體理念淵源于中國古代的太極思想、和合理論與整體性思維模式;共同體世界觀是人類命運(yùn)共同體的邏輯基礎(chǔ);其次,從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)和社會五個維度論述人類命運(yùn)共同體具有廣泛的價值認(rèn)同基礎(chǔ);再次,從利益和需求視角論述
本書對冷戰(zhàn)后日本介入東南亞安全格局的特征、方向、影響等問題做出總結(jié)與探討,并在此基礎(chǔ)上,力求客觀全面的對冷戰(zhàn)后日本在東南亞安全格局中的地位和作用做出評斷。東南亞安全格局歷來深受區(qū)域外大國以及大國間關(guān)系的影響,是當(dāng)今學(xué)術(shù)界所關(guān)注的重要問題。冷戰(zhàn)后日本追求自我身份在東南亞安全格局中的重建,目前和將來,爭取東南亞安全格局的主
本書基于兩位學(xué)者對美國涉臺政策的前期研究,重點(diǎn)探討2008年以來的美國涉臺政策,并結(jié)合此前中美關(guān)系和美國涉臺關(guān)系的歷史,試圖總結(jié)出一些規(guī)律性的東西,據(jù)此對美國涉臺政策的發(fā)展局勢進(jìn)行展望。作者從新的研究視角,即美國在兩岸統(tǒng)與獨(dú)、和與戰(zhàn)等重大議題上的立場著手,進(jìn)一步解構(gòu)美國的涉臺思維與政策。書中假定臺,F(xiàn)狀乃是海峽兩岸與美
本項(xiàng)研究以本土創(chuàng)新特色鮮明的內(nèi)容語言融合教育理念(CLI)為指導(dǎo),突破了外語專業(yè)傳統(tǒng)的聽、說、讀、寫、譯課程體系,依托國家哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目,率先開展了區(qū)域國別學(xué)課程體系改革探索,構(gòu)建了全新的課程體系,開發(fā)了系列教材和豐富的教學(xué)資源。引進(jìn)項(xiàng)目依托教學(xué)方法,促進(jìn)了教學(xué)方法手段的變革,拓寬了學(xué)生的國際視野,提高了學(xué)生的探