于今年3月召開(kāi)的十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議將審議通過(guò)國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)所作 的《政府工作報(bào)告》。為幫助廣大干部群眾學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《政府工作報(bào)告》， 由國(guó)務(wù)院研究室組織報(bào)告起草組成員編寫(xiě)的《十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議〈政府工 作報(bào)告〉學(xué)習(xí)問(wèn)答》一書(shū)，收錄了《政府工作報(bào)告》全文，以一問(wèn)一答的方式 對(duì)《政府工作報(bào)告》主要內(nèi)容進(jìn)

本書(shū)對(duì)2021年我國(guó)法治政府建設(shè)所取得的成就進(jìn)行總結(jié)回顧。2021年，中國(guó)法治政府建設(shè)以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，在完善行政組織體系、深入推進(jìn)“放管服”改革、全面推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法、推進(jìn)行政法法典化、建設(shè)數(shù)字政府等多方面取得了重要成就。行政法理論界圍繞法治政府建設(shè)，在行政程序法、行政行為法、行政組織法等領(lǐng)域繼續(xù)研究，

新時(shí)代思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展為寫(xiě)出新時(shí)代的“思想政治教育學(xué)原理”教材創(chuàng)造了條件，也發(fā)出了呼喚。由武漢大學(xué)沈壯海教授主編，中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)等十所高等學(xué)校十二位中青年學(xué)者合作推出的《新編思想政治教育學(xué)原理》一書(shū)，是對(duì)這一時(shí)代呼喚的積極回應(yīng)。全書(shū)立足新時(shí)代，堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，以社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)的建構(gòu)與人

網(wǎng)絡(luò)謠言的識(shí)別、傳播及阻斷一直是網(wǎng)絡(luò)輿情治理的核心問(wèn)題，也是社會(huì)治理的重要內(nèi)容，更是不斷推進(jìn)國(guó)家治理體系與治理能力現(xiàn)代化的有力抓手。本書(shū)從個(gè)體、群體和社會(huì)三個(gè)層面出發(fā)，基于學(xué)科融合的創(chuàng)新思維，運(yùn)用不同的理論工具，從網(wǎng)絡(luò)謠言的特征識(shí)別、傳播規(guī)律、演化態(tài)勢(shì)以及治理機(jī)制等多個(gè)角度構(gòu)建了基礎(chǔ)模型，分析了影響因素，提出了治理策略

為破解大型社區(qū)的治理難題，北京市委、市政府以回龍觀、天通苑地區(qū)（簡(jiǎn)稱(chēng)回天地區(qū)）為樣本，探索社區(qū)治理新模式，打造社區(qū)治理新品牌。本書(shū)圍繞社區(qū)志愿服務(wù)對(duì)回天地區(qū)的社區(qū)居民、社區(qū)工作人員、志愿者、志愿服務(wù)組織等不同群體展開(kāi)調(diào)查，探索回天地區(qū)如何高效提供社區(qū)志愿服務(wù)，滿(mǎn)足社區(qū)社區(qū)居民的志愿服務(wù)需求。

原書(shū)作者窮數(shù)年之功，親自向大量參加過(guò)科舉考試的人請(qǐng)教，了解科舉考試運(yùn)作的直觀情況和相應(yīng)細(xì)節(jié)，并把這些反映在本書(shū)中。本書(shū)基本構(gòu)架由四部分構(gòu)成：第一部分為武秀才考試，介紹了基本概念、武縣考、武府考、武院考以及武歲考；第二部分為武舉人考試，包含基本概念、考試前、考試中、考試后四章；第三部分為武進(jìn)士考試，介紹了基本概念、武會(huì)試

本書(shū)從跨省流動(dòng)人口特征的分析入手，較為深入地研究了人口流出對(duì)流出地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響、“三留守問(wèn)題”、流動(dòng)人口返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題、流動(dòng)人口的住房問(wèn)題等，進(jìn)而提出要建立流動(dòng)人口基本公共服務(wù)區(qū)域協(xié)調(diào)機(jī)制，以解決流動(dòng)人口的基本公共服務(wù)均等化問(wèn)題。

本書(shū)收入了9篇高質(zhì)量的論文，內(nèi)容涉及以廣州珠海H社區(qū)、上海市Y區(qū)為例探討社區(qū)建設(shè)、社區(qū)治理等相關(guān)主題；探討涂爾干的人性?xún)芍匦耘c社會(huì)工作實(shí)踐倫理；探討規(guī)范-目標(biāo)-成效導(dǎo)向的項(xiàng)目督導(dǎo)的實(shí)踐邏輯；探討以假性“多動(dòng)癥”兒童為研究對(duì)象的敘事治療方法和全下大孩面二孩政策的社會(huì)化問(wèn)題；以“在一起”聯(lián)合行動(dòng)為例，介紹社會(huì)工作介入新冠肺

2012—2021年，我社都曾推出中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議年度記者會(huì)實(shí)錄，本書(shū)是續(xù)篇。 全書(shū)生動(dòng)記錄總理答中外記者問(wèn)等多場(chǎng)記者會(huì)，并通過(guò)相關(guān)技術(shù)多媒體呈現(xiàn)精彩現(xiàn)場(chǎng)。本書(shū)收錄十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議和全國(guó)政協(xié)十三屆五次會(huì)議召開(kāi)期間，國(guó)務(wù)院總理、國(guó)家發(fā)展和改革委主任、財(cái)政部部長(zhǎng)、商務(wù)部部長(zhǎng)、外交部

本書(shū)從《漢書(shū)·列傳》中所收錄的數(shù)百位列侯中選擇了37位具有代表性的人物進(jìn)行闡述。從縱的方面來(lái)說(shuō)，呈現(xiàn)了西漢王朝的權(quán)力重心由功臣侯到外戚侯、恩澤侯的轉(zhuǎn)移歷程。從橫的方面來(lái)說(shuō)，涉及白馬之盟、漢匈和親、列侯之國(guó)、削藩策、七國(guó)之亂、罷黜百家、討伐匈奴、頒行推恩令、幣制改革、抑摧豪強(qiáng)、鹽鐵會(huì)議、今古文之爭(zhēng)、王莽改制