本書共分7章，內(nèi)容包括：緒論、政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)績效評價的理論基礎(chǔ)、政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)績效評價體系的構(gòu)建、研究設(shè)計、政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)的效率評價、政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)的質(zhì)量評價、提升政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)績效的建議。

《中公版·2023公務(wù)員錄用考試專項題庫：常識判斷》共分為考點系統(tǒng)精練、真題實戰(zhàn)訓(xùn)練、考場實戰(zhàn)演練3篇。第一篇考點系統(tǒng)精練為學(xué)科精練，分為政治、法律、經(jīng)濟(jì)、人文與歷史、科技與生活、國情與地理、管理與公文七個學(xué)科，每一學(xué)科細(xì)分為“考點速覽”“夯實基礎(chǔ)”“進(jìn)階提升”“警惕易錯”四個版塊，幫助考生把握學(xué)科核心考點，進(jìn)行分階訓(xùn)

本書基于2008年至2018年五次抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)，對生活在上海這座大都市的居民在經(jīng)濟(jì)收入、生活方式和幸福感等方面的發(fā)展?fàn)顩r與相互影響進(jìn)行了深入的研究，從個體層面分析了上海居民的收入分層隨時間推移所發(fā)生的變化，并進(jìn)一步考察了不同收入群體在生活方式上的差異；以此為基礎(chǔ)，作者分析了不同收入群體的幸福感特征以及收入狀況和生活方

本書是《中國人權(quán)事業(yè)發(fā)展報告（2021）》的英文版，重點分析研究2020年中國人權(quán)事業(yè)的最新進(jìn)展。書中特稿概述了中國人權(quán)研究會舉辦的“人權(quán)藍(lán)皮書10周年暨中國人權(quán)理念、話語和理論”研討會的情況；專題報告分別從八個方面論述了2020年中國人權(quán)事業(yè)各領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r；調(diào)研報告和個案研究分別涉及西藏經(jīng)濟(jì)社會權(quán)利保障、涼山州深度

本書圍繞“三地一區(qū)”建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、文化發(fā)展、地方法治、專題五大領(lǐng)域，客觀反映了2021~2022年安徽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實情，運用多維度實證研究展現(xiàn)安徽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成就，并揭示進(jìn)一步發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)、問題，在深入分析原因的基礎(chǔ)上探明新階段建設(shè)經(jīng)濟(jì)強、格局新、環(huán)境優(yōu)、活力足、百姓富和社會穩(wěn)的現(xiàn)代化美好安徽的可行路徑。

本書分析了2021年深圳市社會治理的基本情況、主要特點和成就，并對2022年深圳市社會治理發(fā)展進(jìn)行了展望。本書還針對未成年人保護(hù)、托育行業(yè)人才培養(yǎng)、家庭養(yǎng)老病床與家庭病床聯(lián)動模式、足球場地對外開放、三孩政策影響下的市民生育意愿、深圳市生活垃圾分類執(zhí)行情況等進(jìn)行了專題研究。

方向決定道路，道路決定命運。中國特色社會主義道路既是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，也是持續(xù)調(diào)動人民主體性的必由之路。回顧新中國成立以來的社會主義建設(shè)史與改革開放史可以發(fā)現(xiàn)，堅持人民主體性是黨和國家事業(yè)繁榮昌盛的堅實基礎(chǔ)與可靠保障。本書以馬克思主義階級分析法、文獻(xiàn)分析法等為研究方法，堅持歷史邏輯與思想邏輯相統(tǒng)一，系統(tǒng)闡

本書主題為“依托互聯(lián)網(wǎng)平臺的新職業(yè)青年發(fā)展?fàn)顩r”，由中國社會科學(xué)院社會學(xué)研究所聯(lián)合中國勞動和社會保障科學(xué)研究院、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)、浙江水利水電學(xué)院等機構(gòu)及高校的專家和學(xué)者完成撰寫工作。全書由“總報告”“分報告”“調(diào)研報告篇”“專題篇”“地方實踐篇”等五個部分組成，分析了我國依托于互聯(lián)網(wǎng)平臺形成的新職業(yè)青年的社會人口特征，討

本書由總報告、分報告、專題報告、案例篇與海外借鑒5個部分組成，聚焦網(wǎng)絡(luò)空間治理的實踐探索，對我國互聯(lián)網(wǎng)治理在算法、平臺、輿論和生態(tài)層面展開了多維分析�？倛蟾媪⒆阄覈鴶�(shù)字經(jīng)濟(jì)持續(xù)推進(jìn)的背景，從用戶結(jié)構(gòu)變化、網(wǎng)絡(luò)使用依賴、智能算法治理和未成年人保護(hù)等多個層面，概括了過去一年我國互聯(lián)網(wǎng)治理的基本特征。分報告則從網(wǎng)絡(luò)平臺治理、

本書旨在分析未成年人網(wǎng)絡(luò)使用與成長發(fā)展之間的關(guān)系。根據(jù)對全國21733名6～18歲在校學(xué)生和19804名家長的調(diào)查，本書勾勒出當(dāng)前未成年人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、娛樂、社交等數(shù)字生活的特點，闡釋其互聯(lián)網(wǎng)使用的動機，以及互聯(lián)網(wǎng)使用對其思維認(rèn)知、情緒心理、創(chuàng)造能力和價值觀念的影響；分析了“互聯(lián)網(wǎng)-家庭-學(xué)�！鄙鷳B(tài)系統(tǒng)在未成年人數(shù)字生活中