Fundamentals of Thermal Engineering

該教材著重描述燃燒的概念、燃料特性、燃燒物理基礎(chǔ)、燃燒的化學(xué)熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)理論、著火、滅火機(jī)理及特性、燃燒火焰及傳播特性、氣體、液體、固體燃料燃燒特性、燃燒污染物生成及控制技術(shù)、燃燒新技術(shù)及發(fā)展等內(nèi)容。

全書(shū)共11章，前3章為第一部分基礎(chǔ)篇。第1章以傳熱學(xué)與計(jì)算傳熱學(xué)的發(fā)展為開(kāi)端，介紹了計(jì)算傳熱學(xué)的發(fā)展概況及其應(yīng)用領(lǐng)域，接著簡(jiǎn)要介紹了COMSOLMultiphysics傳熱模塊以及如何使用本書(shū)。第2章從傳熱學(xué)基礎(chǔ)和控制方程的角度闡述了傳熱的三大方式及其耦合形式。第3章從實(shí)際操作角度出發(fā)，介紹了COMSOL的求解方法、數(shù)

本書(shū)是熱工技術(shù)理論基礎(chǔ)教材,是在第2版的基礎(chǔ)上,總結(jié)近幾年熱工教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)修訂而成的。 全書(shū)分為工程熱力學(xué)和傳熱學(xué)兩部分。工程熱力學(xué)部分共六章,講述工程熱力學(xué)的基本概念,熱力學(xué)第一定律和第二定律,氣體、蒸汽和濕空氣的性質(zhì),氣體的熱力過(guò)程,熱功轉(zhuǎn)換設(shè)備和裝置的熱力分析及熱能合理利用等。傳熱學(xué)部分共五章,討論傳熱學(xué)的

本書(shū)分為工程熱力學(xué)和傳熱學(xué)兩部分。工程熱力學(xué)部分共6章，講述工程熱力學(xué)的基本概念，熱力學(xué)第一定律和第二定律，氣體、蒸汽和濕空氣的性質(zhì)，氣體的熱力過(guò)程，熱功轉(zhuǎn)換設(shè)備和裝置的熱力分析及熱能合理利用等。傳熱學(xué)部分共5章，討論傳熱學(xué)的基本機(jī)理，以及導(dǎo)熱、對(duì)流換熱、輻射換熱的基本規(guī)律，傳熱過(guò)程及其強(qiáng)化和削弱，換熱器的基本熱計(jì)算等

本書(shū)主要內(nèi)容包括基本概念及定律、變質(zhì)量系統(tǒng)基本方程、瞬變流動(dòng)的熱力學(xué)分析、熱力學(xué)第二定律及熵參數(shù)、?及?分析法、循環(huán)的熱力學(xué)分析、實(shí)際氣體的熱力性質(zhì)及過(guò)程、熱力學(xué)第三定律及負(fù)開(kāi)氏溫度和非平衡態(tài)熱力學(xué)基礎(chǔ)。針對(duì)各章節(jié)特點(diǎn)，配有一定典型例題求解過(guò)程及分析；各章節(jié)配有一定數(shù)量的練習(xí)題。?

"本書(shū)是參照教育部新制訂的《工程熱力學(xué)課程教學(xué)基本要求（多學(xué)時(shí)）》，針對(duì)童鈞耕、王麗偉、葉強(qiáng)主編《工程熱力學(xué)》（第6版）的新修訂內(nèi)容，在第三版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書(shū)是國(guó)家精品課程工程熱力學(xué)的配套輔導(dǎo)用書(shū)，與《工程熱力學(xué)》（第6版）的章節(jié)編排基本一致，每章均包含有本章要點(diǎn)、本章學(xué)習(xí)導(dǎo)引、主要內(nèi)容概述、典型例題、習(xí)題解答

本書(shū)按照導(dǎo)熱、對(duì)流和輻射三種換熱方式進(jìn)行內(nèi)容的編排。各部分內(nèi)容基本是相互獨(dú)立的，但以能量守恒貫穿其中，使讀者通過(guò)對(duì)不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)深入掌握能量守恒的分析方法。全書(shū)分為11章，第1章緒論簡(jiǎn)要介紹傳熱學(xué)與其所屬學(xué)科的關(guān)系、傳熱學(xué)與現(xiàn)代工業(yè)間的廣泛聯(lián)系以及三種基本傳熱方式的特點(diǎn)和簡(jiǎn)單計(jì)算；第2～4章詳細(xì)介紹了穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱和非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)

本書(shū)是面向能源動(dòng)力類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)“熱工基礎(chǔ)”“工程熱力學(xué)”和“傳熱學(xué)”課程的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材。全書(shū)共分為四章，包括熱工基礎(chǔ)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)緒論、熱工實(shí)驗(yàn)測(cè)量?jī)x表及原理、工程熱力學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、傳熱學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。本書(shū)的特色是結(jié)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的安排，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都包括理論部分、實(shí)驗(yàn)部分、拓展部分，內(nèi)容按照課前“興趣引導(dǎo)、知識(shí)鞏固、原

在當(dāng)前以新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)為特點(diǎn)的發(fā)展形勢(shì)下，高校如何培養(yǎng)具備更高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和跨界整合能力的新型工程技術(shù)人才，必須加強(qiáng)新工科建設(shè)。本書(shū)作為一種輔助性的教材，具有一定的針對(duì)性、啟發(fā)性、指導(dǎo)性和補(bǔ)充性�？紤]到“傳熱學(xué)”這門(mén)課程的特點(diǎn)，我們?cè)趦?nèi)容上做了以下安排。本書(shū)共10章，按照楊世銘、陶文銓兩位老師編著的《傳熱學(xué)》每