2017年葫蘆島市義務(wù)教育發(fā)展質(zhì)量報告（增值評價部分）主要運(yùn)用“增值評價”數(shù)據(jù)分析模型，描述學(xué)生在學(xué)業(yè)上進(jìn)步狀況及相關(guān)因素對于教育發(fā)展質(zhì)量的影響，判斷區(qū)域、學(xué)校進(jìn)步和努力程度。除了分?jǐn)?shù)以外，為學(xué)校提供了學(xué)生家庭情況，學(xué)習(xí)時間安排、心理健康、與師（生）關(guān)系等較為全面的與學(xué)習(xí)進(jìn)步相關(guān)的數(shù)據(jù)，為基于數(shù)據(jù)分析，優(yōu)化教育管理決策

顧明遠(yuǎn)先生，從教逾一甲子，歷任小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)教師，奉行沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)，教書育人在細(xì)微處，學(xué)生成長在活動中之信條，桃李滿天下，實為教育大家，卻自號教育老兵；年近九旬，胸襟達(dá)闊，思想鼎新，主三好學(xué)生評選廢止之論，倡學(xué)生主體發(fā)展促進(jìn)之說，實為以生為本，卻笑云吾亦八零后；足跡遍及世界，視野放眼全球，開創(chuàng)

巴格萊：從鄉(xiāng)村教師到教育領(lǐng)袖

《潤物細(xì)無聲》從一個老輔導(dǎo)員的視覺和語氣，回顧一生工作的思想教育“足跡”，把與學(xué)生的日�；�動清晰再現(xiàn)，體現(xiàn)了一個教育者對教育對象的全方位關(guān)注，把教育融化在一言一語里，把關(guān)懷浸潤在一字一句間。既有父輩的“嘮叨”，又有朋友般的溫暖。

《教育評價：教育和心理學(xué)中的測量與評估》是教育和心理學(xué)測試領(lǐng)域一部經(jīng)典概論性著作，已經(jīng)過七次修訂和完善。它為教育和心理學(xué)測試領(lǐng)域當(dāng)前及未來的專業(yè)人員提供了他們所需的廣泛信息，以便提高其智慧地使用教育和心理測試信息的技能。本版融合既適用于教育測試，又適用于心理測試的標(biāo)準(zhǔn)測試?yán)砟�，繼續(xù)以深入淺出、簡明易懂的方式探討測試中的

《中公版·2020云南省特崗教師招聘考試考試用書：英語學(xué)科基礎(chǔ)知識》結(jié)合云南省教師招聘英語考試真題，構(gòu)架起以英語知識為基礎(chǔ)的知識體系，是一本針對云南省教師招聘考試英語學(xué)科的教材。 本教材條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從基礎(chǔ)、重要的考點出發(fā)，深入淺出地向考生講解各個知識點，使考生能透徹地理解知識點，從而爛熟于心。

本書共十三章，內(nèi)容包括：心理學(xué)及其發(fā)展概述、大學(xué)生心理健康概述、大學(xué)生心理發(fā)展、大學(xué)生的心理適應(yīng)、大學(xué)生優(yōu)良性格的塑造、大學(xué)生生命教育與危機(jī)應(yīng)對、大學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)、大學(xué)生心理疏導(dǎo)的理論與實踐、大學(xué)生心理咨詢的理論與治療等。

本書是時代楷模、全國優(yōu)秀教師、全國師德標(biāo)兵曲建武教授與學(xué)生微信互動的真實紀(jì)錄，根據(jù)互動內(nèi)容的不同領(lǐng)域分為四大部分。這些樸實、親切、溫暖的文字，生動詮釋了愛是教育的靈魂這一深刻主題，真實再現(xiàn)了他愛黨愛教、心懷學(xué)生的宗旨情懷，敬業(yè)進(jìn)取、教書育人的師德風(fēng)范，淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，為全國廣大教師和教育工作者提供了很好的

《中小學(xué)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動350例（心理健康教育教師培訓(xùn)用書）/中小學(xué)心理健康教育案例叢書·夢山書系》匯集了數(shù)量眾多的適合中小學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)的活動設(shè)計。這些活動（或稱心理拓展游戲）內(nèi)容豐富，有一些是原創(chuàng)的，有一些是經(jīng)典、通用的，還有一些是根據(jù)需要進(jìn)行加工、改造的。根據(jù)形式、目的和效用的不同，這些心理輔導(dǎo)活

大學(xué)生心理健康與調(diào)適