本套圖書包括20182023年全國社會工作者職業(yè)水平考試初、中級5套真題和2套模擬題，分為試卷和答案及解析兩部分。試卷以考試真實試卷形式呈現(xiàn)，便于考生進行實戰(zhàn)模擬；答案由業(yè)內(nèi)專家經(jīng)過反復討論、推敲形成，具有極高的準確性、權(quán)威性；解析部分由業(yè)內(nèi)資深老師注明題目所考的知識點，并對參考答案進行了詳細分析解釋。

本書選取20世紀80年代臺灣最具代表性的七種社會運動（婦女運動、消費者運動、農(nóng)民運動、勞工運動、環(huán)保運動、反雛妓運動、無住屋運動）作為研究對象，在探討社會運動興起的歷史背景基礎(chǔ)上，概括闡述80年代臺灣社會運動的歷史過程和主要內(nèi)容，分析社會運動的組織、參與群體、

社區(qū)作為城市治理的基本單元，直接關(guān)系到黨和國家大政方針的落實與人民群眾切身利益的實現(xiàn)。本書圍繞城市社區(qū)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的實現(xiàn)路徑，通過對深圳城市社區(qū)治理變遷和治理模式等的全面分析，充分展現(xiàn)其城市社區(qū)治理的發(fā)展水平、突出亮點和創(chuàng)新成效，這對其他城市社區(qū)治理具有一定借鑒意義。本書是一部研究中國城市社區(qū)治理的學術(shù)著作

新中國成立后，中國共產(chǎn)黨政權(quán)進入基層，不僅宣傳兒童是社會主義建設(shè)者和接班人的觀念，而且推動執(zhí)行相關(guān)培養(yǎng)措施，進而促使廣大民眾對兒童的認識及實踐發(fā)生轉(zhuǎn)變。在這個過程中，曾經(jīng)長期主導兒童生活的傳統(tǒng)家族本位兒童觀不斷衰退和轉(zhuǎn)型，國家本位兒童觀迅速提升，個人本位兒童觀在夾縫中成長。作為三種兒童觀的關(guān)涉對象，占中國兒童絕大多數(shù)的

本書從北京史的角度對士大夫階層進行了全面的剖析，從先秦至清末，作者以全面、獨特的角度解讀了北京士大夫階層的發(fā)展軌跡和變化特征，并擇取清末七位比較典型的人士進行了重點剖析，講述了他們在時代背景下的人生浮沉。

本書以溫州自晉代設(shè)郡以后至辛亥革命以前的歷任郡（州、路、府）文職官員為對象，按照他們?nèi)温毜南群螅�進行編年，在編年下附錄其事跡，為溫州歷代職官提供一份可靠、翔實的基礎(chǔ)材料。入編的官員主要包括：（1）郡太守、州知州、路達魯花赤、路總管、府知府等行政長官；（2）郡丞、州長史、州別駕、州治中、州通判、州參軍、路同知、路治中、路

這是一本寫給孩子的古人生活細節(jié)大百科。本書共有19個主題，92個古人的生活細節(jié)，涵蓋古人的衣、食、住、行、娛樂、工作、教育、社交等方面。讓孩子通過古人日常生活中具體可感的各個方面，見微知著，認知歷史，掌握歷史知識。本書用孩子讀得懂的文字、富有趣味的插圖，介紹古人的日常生活，滿足孩子對古人的好奇心。通過這本書，孩子能明白

本書堅持馬克思主義立場和觀點，綜合運用政治學、歷史學、社會學等相關(guān)理論和文獻分析方法，在國家治理現(xiàn)代化背景下，以政黨協(xié)商為研究重點，分析界定政黨協(xié)商的基本概念，闡釋了政黨協(xié)商的相關(guān)基礎(chǔ)理論，在把握政黨協(xié)商與國家治理現(xiàn)代化內(nèi)在邏輯基礎(chǔ)上，運用比較分析法和系統(tǒng)研究方法，研究分析并突出展現(xiàn)了政黨協(xié)商的發(fā)展歷程、基本經(jīng)驗、主要

本書闡述了馬克思的權(quán)力本質(zhì)觀是基于實現(xiàn)公共利益的特定力量支配關(guān)系。馬克思認為，權(quán)力異化，就是權(quán)力發(fā)展到一定社會歷史時期，權(quán)力的主體，權(quán)力的本質(zhì)、權(quán)力的活動等權(quán)力的全面尾性喪失了本真意義和本來面目，變成了奴役人和實現(xiàn)特殊利益的有組織的鎮(zhèn)壓性力量的現(xiàn)象，權(quán)力異化是人的異化的一個重要方面，它雖然與權(quán)力行使者的道德品質(zhì)有關(guān)，但

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，本書針對現(xiàn)有生態(tài)空間規(guī)劃大多基于宏觀和中觀尺度的現(xiàn)狀，綜合多國經(jīng)驗，明確面向村鎮(zhèn)社區(qū)這一微觀尺度生態(tài)優(yōu)化目標、原則、內(nèi)容，總結(jié)基于規(guī)劃過程全階段、不同類型生態(tài)空間的時空維度，以及“三生協(xié)調(diào)”、“公眾參與”的重要規(guī)劃理念維度的生態(tài)空間優(yōu)化策略；并梳理在規(guī)劃目標設(shè)定、調(diào)查實施、規(guī)劃方案制定、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計