《工程制圖及CAD習(xí)題集》與鐵路職業(yè)教育鐵道部規(guī)劃教材《工程制圖及cAD》配套使用，選擇內(nèi)容與教材各章節(jié)緊密配合。本習(xí)題集為高職高專院校鐵道工程類專業(yè)的教學(xué)用書，也可供相關(guān)工程技術(shù)人員參考。

本書介紹了靜力學(xué)基本公理及受力分析、平面匯交力系與平面力偶系、平面任意力系、空間力系、摩擦、變形體基本知識、軸向拉伸與壓縮、剪切與擠壓、扭轉(zhuǎn)、彎曲內(nèi)力等內(nèi)容。

《高等學(xué)校教材：工業(yè)設(shè)計(jì)概論》作為信息時(shí)代工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程教材，既系統(tǒng)地介紹了本學(xué)科的基本知識，又將學(xué)生帶入本學(xué)科的學(xué)術(shù)前沿。本書的編寫指導(dǎo)思想是“守正出新”，力求以科學(xué)的態(tài)度和研究方法為指導(dǎo)，在把握好課程內(nèi)容基礎(chǔ)性的前提下，挖掘新資料，提出新問題，發(fā)現(xiàn)新視角，做出新論斷，以體現(xiàn)基礎(chǔ)性、學(xué)術(shù)性、前沿性和探

《高等學(xué)校教材：計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)（附光盤）》對計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了較系統(tǒng)和全面的介紹，目的在于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用汁算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)解決設(shè)計(jì)問題的能力，在熟練掌握現(xiàn)有技術(shù)知識的基礎(chǔ)上，具備創(chuàng)新意識，勇于探索，活學(xué)活用�！陡叩葘W(xué)校教材：計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)（附光盤）》在教學(xué)方法上采用豐富多樣的案例講解建模思路、分析設(shè)計(jì)過程，

這套教材的出版將有益于當(dāng)今中國高校攝影教育的發(fā)展，對當(dāng)前缺少專業(yè)攝影教材的高校無疑是雪中送炭。 教材出版后，得到攝影界和廣大高校師生的關(guān)注和認(rèn)可，同時(shí)也指出了其中的不足之處。在此基礎(chǔ)上，我們根據(jù)高校攝影教學(xué)的需要和讀者的建議，對2003年版的教材作一次全面修訂，不僅增刪了部分科目，對書籍的內(nèi)容及裝幀也作了一些修改。經(jīng)

本書是根據(jù)教育部最新制定的“高職高專工程制圖”課程教學(xué)基本要求（近機(jī)類、非機(jī)類專業(yè)），并根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)，在總結(jié)多年各高職院校教改成果的基礎(chǔ)上編寫而成。經(jīng)過精選，將傳統(tǒng)經(jīng)典的工圖、讀圖和計(jì)算機(jī)繪圖的綜合能力。它既能滿足應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的需要，也適用于傳統(tǒng)的教學(xué)手段與方法。全書共分10章，其內(nèi)容主要包括：正投影

本書共分九章，分別介紹了袋裝機(jī)械、灌裝機(jī)械、封口機(jī)械、裹包機(jī)械、貼標(biāo)機(jī)械、裝盒與裝箱機(jī)械、捆扎機(jī)械、熱成型機(jī)械、熱收縮機(jī)械、真空與充氣包裝機(jī)械、貼體包裝機(jī)械、包裝生產(chǎn)線等包裝機(jī)械的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及有關(guān)設(shè)計(jì)問題，還論述了自動(dòng)包裝機(jī)械的有關(guān)設(shè)計(jì)理論。題材來源廣泛，論述深入淺出，相關(guān)章節(jié)備有例題，同時(shí)每章后還備有思考題，

本書力求加強(qiáng)基礎(chǔ)理論，闡明基本方法和基本問題，反映國內(nèi)外材料科學(xué)領(lǐng)域計(jì)算機(jī)應(yīng)用的狀況和*進(jìn)展，開拓學(xué)生的思路和視野。本書內(nèi)容全面、新穎、系統(tǒng)，并且有所側(cè)重。全書共分七章。其中，第一章介紹計(jì)算機(jī)在材料科學(xué)中的應(yīng)用概況，第二章介紹基于給驗(yàn)電子理論對材料成分設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，相結(jié)構(gòu)因子和界面結(jié)合因子與相變及各種強(qiáng)因素的關(guān)

《工程圖學(xué)解題指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)》是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材，是教育部世行貸款“新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程”項(xiàng)目的研究成果，也是浙江大學(xué)國家工科基礎(chǔ)課程工程制圖教學(xué)基地的系列教材之一�！豆こ虉D學(xué)解題指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)》圍繞工程圖學(xué)課程的主要內(nèi)容，介紹了本課程的學(xué)習(xí)方法和解題方法，對教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)加以分析，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)

“設(shè)計(jì)圖學(xué)”課程在原有工程制圖規(guī)范化制圖方法教學(xué)的基礎(chǔ)上，注重兩個(gè)基礎(chǔ)訓(xùn)練，即空間思維、構(gòu)思能力的訓(xùn)練與形象思維表達(dá)能力的訓(xùn)練，為學(xué)生后繼的產(chǎn)品設(shè)計(jì)奠定理論基礎(chǔ)。書中計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ)知識的介紹，并不拘泥于某些具體的一招一式的使用操作，而著眼于軟件版本的升級換代，強(qiáng)調(diào)軟件使用的基本原理，為學(xué)生建立起發(fā)展的、前瞻型的