本書(shū)精選了作者從教四十余年來(lái)發(fā)表的各類(lèi)文章，按照主題編入相應(yīng)章節(jié)，涉及教學(xué)、語(yǔ)文教育、寫(xiě)作、家庭教育、素質(zhì)教育等等，內(nèi)容豐富，涉及面廣，觀(guān)點(diǎn)新穎突出，對(duì)于從事教育工作的老師和教學(xué)管理者頗有啟發(fā)意義，也值得家長(zhǎng)閱讀參考。

本書(shū)緊密?chē)�繞當(dāng)前我國(guó)教育工作的特點(diǎn)及廣大教職工代表的實(shí)際工作需要，本書(shū)分別從事業(yè)單位及其改革、教育工會(huì)組織、教職工民主管理、教職工代表大會(huì)制度、教職工代表、教代會(huì)提案工作、教職工代表巡視工作、高校的二級(jí)教代會(huì)制度與農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)教代會(huì)、我國(guó)的聯(lián)席會(huì)議制度及校務(wù)公開(kāi)制度等十個(gè)方面進(jìn)行了具體地闡釋。

本書(shū)是日本著名教育學(xué)家上野一彥教授關(guān)于LD（學(xué)習(xí)障礙）與ADHD（注意缺陷與多動(dòng)性學(xué)習(xí)障礙）研究系列專(zhuān)著之一，本書(shū)為中文譯本。本書(shū)從教育學(xué)、教育心理學(xué)、腦科學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、歷史學(xué)等多角度對(duì)學(xué)習(xí)障礙和注意欠缺多動(dòng)性障礙的成因、發(fā)展歷史、治療及其藥物、教育方面進(jìn)行了循循善誘式的論述，對(duì)幫助研究者、教育者、監(jiān)護(hù)者認(rèn)識(shí)并引導(dǎo)

《釋放想象--教育藝術(shù)與社會(huì)變革(精)》一書(shū)涵蓋美國(guó)著名教育哲學(xué)家瑪克辛·格林的主要研究領(lǐng)域，包括現(xiàn)代教育哲學(xué)與社會(huì)理論，美學(xué)與藝術(shù)教學(xué)，作為藝術(shù)的文學(xué)，以及多元文化主義，是作者在教育與藝術(shù)關(guān)系問(wèn)題上近20余年探索的結(jié)晶。 《釋放想象》囊括了一系列極為出色的主題，探討了在普通教育、藝術(shù)教育、美學(xué)、文學(xué)，以及社會(huì)與多元

《幼學(xué)瓊林》是我國(guó)古代的一部啟蒙讀物，全書(shū)內(nèi)容廣博、包羅萬(wàn)象，堪稱(chēng)我國(guó)古代的一部“百科辭書(shū)”。本書(shū)別出心裁地采取“詩(shī)讀”的形式，對(duì)原文970條聯(lián)語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行一一解讀，正文詩(shī)篇共有1094，不失為一部新意迭出的詩(shī)意化了的《幼學(xué)瓊林》。

汽車(chē)材料

《2018教育碩士333教育綜合核心試題詳解》是在透徹分析教育部考試中心所編制的《考試大綱》和歷年真題的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的。 它是一本基礎(chǔ)性很強(qiáng)的習(xí)題集，全書(shū)在章節(jié)安排上與考研大綱保持一致，分為教育學(xué)原理、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育心理學(xué)四大部分。每部分中的章節(jié)由考綱解讀、習(xí)題精選、答案解析組成。 （1）考綱解讀——使

《教育碩士333教育綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)全書(shū)》嚴(yán)格按照教育部考試中心發(fā)布的《考試大綱》編寫(xiě)，在章節(jié)安排上與考研大綱保持一致，分為教育學(xué)原理、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育心理學(xué)四大部分。對(duì)涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行集中梳理，力求內(nèi)容精練、重點(diǎn)突出、深入淺出。同時(shí)，各章編選經(jīng)典例題，并給出詳細(xì)分析和答案，力求收到講練結(jié)合、靈活掌握、舉一反三

神奇龜和妙妙兔的樹(shù)屋怎么結(jié)冰了？正在他們奇怪的時(shí)候，就被神奇的吸力吸到了豬豬小鎮(zhèn)。今天豬豬小鎮(zhèn)遇到了“大雪怪”，大雪怪把大家的房子變成了冰房子，幸虧神奇龜急中生智帶領(lǐng)大家通過(guò)隧道逃出了地面，并且通過(guò)在尾巴上點(diǎn)鞭炮嚇跑了大雪怪，救了整個(gè)豬豬小鎮(zhèn)。小朋友們?cè)谧x這個(gè)冒險(xiǎn)故事的時(shí)候，將能學(xué)會(huì)“0”的作用。

神奇龜和妙妙兔在樹(shù)屋中又被神奇的吸力吸走了。這次他們來(lái)到了豬豬小鎮(zhèn)正在舉辦的風(fēng)箏節(jié)，只見(jiàn)滿(mǎn)天各種各樣的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏的主人小黑豬、小花豬、小黃豬，都在開(kāi)心地邊跑邊拉扯自己的風(fēng)箏線(xiàn)，唯獨(dú)三只小豬兄妹坐在那里發(fā)呆。一問(wèn)才知道，他們的風(fēng)箏飛到天空后不見(jiàn)了，原來(lái)是被愛(ài)搞惡作劇的鱷魚(yú)小子的大鱷魚(yú)風(fēng)箏給吞掉了。于是，妙妙兔把自己的