語文學(xué)習(xí)應(yīng)該是受教育者不斷提高生命質(zhì)量的過程，也是一個精神愉悅的過程。生命，我們不能控制它的長度，那就要拓展它的寬度，保證生命的質(zhì)量，而生命的質(zhì)量就在于人的精神生活要豐富。語文的學(xué)習(xí)正是為受教育者提供精神的食糧，在領(lǐng)略語言表達的美的同時，欣賞人性，欣賞社會，欣賞生命。沒有語文的學(xué)習(xí)，個體生命的成長和完美是舉步維艱的。從

本書從中學(xué)地理教學(xué)實踐中精選了若干課堂教學(xué)的經(jīng)典案例，圍繞地理課堂教學(xué)藝術(shù)的主題，從教學(xué)設(shè)計的藝術(shù)、情境創(chuàng)設(shè)的藝術(shù)、教學(xué)對話的藝術(shù)、教學(xué)表達的藝術(shù)、活動組織的藝術(shù)、教學(xué)指導(dǎo)的藝術(shù)、現(xiàn)代媒體使用的藝術(shù)、教學(xué)評價的藝術(shù)等方面對這些案例進行解析。既有對教學(xué)藝術(shù)不同角度的理論闡述，也為廣大教師提供了大量能充分體現(xiàn)教學(xué)藝術(shù)魅力的

《初中生現(xiàn)代文文言文閱讀答題技巧精講精練》叢書由多名優(yōu)秀的語文教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和研究成果，旨在為初中生提供一套系統(tǒng)有效的閱讀訓(xùn)練方法，讓初中生能夠運用恰當(dāng)?shù)慕忸}方法和思路，日積月累，不斷提升自己的閱讀能力。 本冊是這套書的七年級分冊，側(cè)重學(xué)生重點練習(xí)記敘文的閱讀，掌握基礎(chǔ)的文體知識、閱讀技巧。

本書編選論文貼近教學(xué)實際。本書收錄的文章大都是教師在教學(xué)或管理過程中形成的經(jīng)驗與思考，通過大量的課堂案例，對“八個相統(tǒng)一”的建設(shè)規(guī)律進行全方位的解讀和詮釋，進一步發(fā)展、完善了思政課建設(shè)的實踐理論。語言簡潔、連貫、得體，重點突出，層次清晰，使讀者對思政教學(xué)有一個較為全面的認知。以提升思政育人品質(zhì)為突破口，積極創(chuàng)新教學(xué)形式

傳說在古代，一位名叫亞瑟的男孩從石頭中拔出了王者之劍，成為了英國的國王。在巫師梅林和著名的圓桌騎士們的幫助下，亞瑟王保護他的子民，歷經(jīng)艱難險阻。他的卡米洛城堡充滿著魔法和愛，但也危機重重……“黑貓英語分級讀物”根據(jù)“擴讀”（ExpansiveReading）的理念編寫而成，整個系列含小學(xué)和中學(xué)兩個學(xué)段，共分11級、96

夏洛克·福爾摩斯被請來偵破一起發(fā)生在英格蘭薩塞克斯的神秘謀殺案，在偵破案件過程中，他卻發(fā)現(xiàn)該案的作案動機源于多年以前大西洋對岸的一個名叫恐怖谷的地方。

喬納森·哈克前往特蘭西瓦尼亞的一座城堡去處理德拉庫拉伯爵購買倫敦一處房產(chǎn)的事宜。他很快發(fā)現(xiàn)文質(zhì)彬彬的伯爵竟然是個吸血鬼……“黑貓英語分級讀物”根據(jù)“擴讀”（ExpansiveReading）的理念編寫而成，整個系列含小學(xué)和中學(xué)兩個學(xué)段，共分11級、96本。其中，中學(xué)段分A-F六個級別，A-E每級12本，F(xiàn)級6本，共66

在英法七年戰(zhàn)爭期間，CoraMunro和AliceMunro正走在前往投奔她們的父親，時任亨利堡司令官，的路上。但是他們的印第安人想到Magua，向Iroquois人出賣了她們的消息。她們的冒險才剛開始。

芭絲謝芭·伊芙丁是一位具有獨立意識的女性。在極少婦女擁有自己財產(chǎn)的年代，她卻經(jīng)營著屬于自己的農(nóng)場。三個性格迥異的男人為她傾倒，芭絲謝芭需要在他們之間做出艱難的抉擇。

在這部史詩般的美國小說中，亞哈船長堅持不懈地尋找并捕殺白鯨莫比·迪克，最終他的偏執(zhí)給他和船員帶來了悲劇性的結(jié)局。“黑貓英語分級讀物”根據(jù)“擴讀”（ExpansiveReading）的理念編寫而成，整個系列含小學(xué)和中學(xué)兩個學(xué)段，共分11級、96本。其中，中學(xué)段分A-F六個級別，A-E每級12本，F(xiàn)級6本，共66本。中學(xué)段