《一線教師》所寫的問題皆是一線教師日常所遇到的。如作業(yè)問題、紀(jì)律問題、班級衛(wèi)生問題、課外閱讀問題、復(fù)習(xí)問題等等。書中列舉了豐富的案例，這些案例皆是作者管建剛所親歷親為之事。無高頭講章之虛，有平易近人之感。巧妙的處理方法中蘊(yùn)含著教育教學(xué)的智慧。本書貼近一線教師的實際職業(yè)生活，對一線教師的啟迪、借鑒作用*大決非虛言，值得廣

本書乃集大成之作，是長達(dá)20多年研究成果的重要體現(xiàn)。本書從科舉制度談起，以制度流變?yōu)橹骶�，聚焦當(dāng)下熱點(diǎn)高考改革與高等教育如何發(fā)展，提出了很多具體可行的舉措與政策建議。本書對于高考與高等教育進(jìn)一步改革，有很大的參考價值，提出的很多好的理念和操作方法值得政府決策部門學(xué)習(xí)借鑒。本書為當(dāng)代中國教育學(xué)家文庫中新增的一本。

《夢山書系：青春期困惑與團(tuán)體輔導(dǎo)》以學(xué)生成長歷程中各階段遇到的問題為主線，內(nèi)容涉及到生命起源、性別平等、男女生交往、月經(jīng)初潮、預(yù)防性騷擾、體相煩惱等二十一個方面。以案例的形式呈現(xiàn)，以非指導(dǎo)性教學(xué)理念為輔導(dǎo)模式，不但具有很強(qiáng)的可讀性，也具有很好的操作性。

本書是全國高職高專醫(yī)藥類、食品類專業(yè)十三五規(guī)劃教材之一，根據(jù)教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求》和課程特點(diǎn)編寫而成，涵蓋自我意識、情緒管理、人格塑造、學(xué)習(xí)心理、人際交往、挫折應(yīng)對、戀愛與性、網(wǎng)絡(luò)心理、大學(xué)生涯規(guī)劃等內(nèi)容。 本書具有科學(xué)性、可讀性、可操作性等特點(diǎn)。 本書供高職高專醫(yī)藥類、食品類等專

本書共分為十六章，其主要內(nèi)容包括：何為社會學(xué)；社會與教育的關(guān)系；社會調(diào)查；個人與社會；社會成立的要素；人的心靈的要素；人的交通方法；社會成訓(xùn)；家庭與教育；職業(yè)與教育等。

本書內(nèi)容基于道德理論的邏輯依次敘述。*部分詳解道德哲學(xué)基本原理；第二部分總論教師職業(yè)道德；第三部分?jǐn)⑹鼋處熉殬I(yè)正道；第四部分?jǐn)⑹鼋處熉殬I(yè)道德；第五部分?jǐn)⑹鼋處熉殬I(yè)禮節(jié)，解決教師職業(yè)言行和形象如何優(yōu)雅的問題；第六部分是解讀教師職業(yè)法規(guī)條文，明確教師職業(yè)行為的底線。

本書是國家級精品課程“材料力學(xué)”建設(shè)成果的重要組成部分。本書按照傳統(tǒng)材料力學(xué)課程體系和內(nèi)容編排，并結(jié)合當(dāng)前工程技術(shù)發(fā)展趨勢調(diào)整側(cè)重點(diǎn)。本書是國家級精品課程“材料力學(xué)”建設(shè)成果的重要組成部分。本書按照傳統(tǒng)材料力學(xué)課程體系和內(nèi)容編排，并結(jié)合當(dāng)前工程技術(shù)發(fā)展趨勢調(diào)整側(cè)重點(diǎn)。

本書根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的實施綱要》的要求，同時針對高職高專類院校學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想情況來編寫，具有一定的理論性和很強(qiáng)的實用性。 本書共十二個項目，每個章節(jié)從不同角度介紹了大學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中遇到的各種心理健康問題，并分析了原因，*后重點(diǎn)闡述對相關(guān)心理問題的自我調(diào)適方法。 本書附有與章節(jié)

《中公版·2017江西省教師招聘考試專用教材：學(xué)科專業(yè)知識小學(xué)英語（新大綱版）》結(jié)合江西省教師招聘考試小學(xué)英語考試真題以及2016年12月新修訂的考試大綱，構(gòu)架起以小學(xué)英語教育教學(xué)知識、小學(xué)英語教育教學(xué)實踐能力知識兩個部分有機(jī)結(jié)合的知識體系，是一本專門針對江西省教師招聘考試小學(xué)英語學(xué)科的教材。本教材條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，

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